在北京還能辦理培訓(xùn)公司么

理念培訓(xùn)理念培訓(xùn)是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變,樹立與外界環(huán)境相適應(yīng)的新觀念和思維方式,、培養(yǎng)從新角度看問題的能力.心態(tài)培訓(xùn)心態(tài)培訓(xùn)應(yīng)該作為培訓(xùn)的中心和重心,卻容易被忽略.心態(tài)培訓(xùn)旨在建立個(gè)人或員工(或--關(guān)系)的心態(tài),從而為完成某項(xiàng)任務(wù)創(chuàng)造心理?xiàng)l件.能力培訓(xùn)能力培訓(xùn)是培訓(xùn)的基礎(chǔ),建立個(gè)人或員工(或--關(guān)系)的能力基礎(chǔ).應(yīng)包含對完成任務(wù)的理解(內(nèi)容掌握和控制)與支持(技術(shù),、管理、協(xié)調(diào),、輔助等).個(gè)人技能個(gè)人技能培訓(xùn)種類非常的繁多,包括英語培訓(xùn),、貿(mào)易、小語種培訓(xùn)、職業(yè)技能,、資格認(rèn)證,、金融會(huì)計(jì)、建筑,、計(jì)算機(jī),、學(xué)歷學(xué)位、健康,、文體藝術(shù),、出國留學(xué),、學(xué)生課外等.企業(yè)培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)中分四類:一是公.

二是企業(yè)內(nèi)訓(xùn);三是企業(yè)咨詢;四是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn).公開課對于公開課,就是某講師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)課程,針對全-報(bào)名開放報(bào)名培訓(xùn)等;內(nèi)訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)則是企業(yè)邀請培訓(xùn)講師到企業(yè)中進(jìn)行針對性調(diào)研,、后進(jìn)行分階段的內(nèi)部培訓(xùn)等.培訓(xùn)主體組織培訓(xùn)的主體:參加企業(yè)培訓(xùn)的主體是企業(yè)的全部員工,由于員工擔(dān)任的職位不同,因此培訓(xùn)方向具有多樣化的特征.一般來說,主要?jiǎng)澐譃槿箢?一是決策層人才,二是管理層人才,三是操作層人才.培訓(xùn)周期按時(shí)間期限劃分,培訓(xùn)可以分為長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn),長期培訓(xùn)一般計(jì)劃性較強(qiáng),有較強(qiáng)的目的性;按培訓(xùn)方式,又可分為在職培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)兩種;按培訓(xùn)體系,可劃分為組織內(nèi)培訓(xùn)體系和組織外培訓(xùn)體系兩種,內(nèi)培訓(xùn)體系包括基礎(chǔ).

適用性培訓(xùn),日常培訓(xùn),個(gè)別培訓(xùn)和目標(biāo)培訓(xùn)等;組織外的培訓(xùn)體系如果按教育機(jī)構(gòu)來劃分,可分為三類:①全日制的大中專院校和-高等院校;②地方政府和行政部門舉辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);③-力量辦學(xué).培訓(xùn)作用補(bǔ)償作用企業(yè)培訓(xùn)有支持經(jīng)營機(jī)能的補(bǔ)償作用.企業(yè)內(nèi)"文化"育成的目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略.由于不斷追求更高的經(jīng)濟(jì)增長率,只有恰當(dāng)?shù)睦萌肆Y源,才能取得更高的勞動(dòng)生產(chǎn)率,而技能培訓(xùn)對人力發(fā)展極為重要的.保持企業(yè)競爭力的重要手段高素質(zhì)的企業(yè)隊(duì)伍是企業(yè)重要的競爭因素.通過培訓(xùn),可以提高員工的知識水平,提高員工的精神和創(chuàng)新能力.提高生產(chǎn)力員工通過有效的培訓(xùn),在生產(chǎn)商品或服務(wù)時(shí),能減少所需工作時(shí)間,從而降低人力及推銷.

減少材料的浪費(fèi)和不良產(chǎn)品的產(chǎn)生,從而降低了供應(yīng)成本;改進(jìn)由企業(yè)將產(chǎn)品或服務(wù)輸送到用戶手中的方法,因而降低了服務(wù)成本.培訓(xùn)目的導(dǎo)入和定向即引導(dǎo)新進(jìn)員工進(jìn)入組織,熟悉和了解工作職責(zé)、工作環(huán)境和工作條件,并適應(yīng)企業(yè)外部環(huán)境的發(fā)展變化.企業(yè)的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果.一方面,企業(yè)要充分利用外部環(huán)境所給予的各種機(jī)會(huì)和條件,抓住時(shí)機(jī);另一方面,企業(yè)也要通過自身的變革去適應(yīng)外部環(huán)境的變化.企業(yè)作為一種動(dòng)態(tài)系統(tǒng),作為企業(yè)主體的人也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,即企業(yè)必須不斷培訓(xùn)員工,才能讓他們跟上時(shí)代,適應(yīng)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要.提高員工素質(zhì)培訓(xùn)的終目的可以歸結(jié)為一條:即通過提高員工工作績效而提高企業(yè)效率,促進(jìn)企業(yè)員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)可持續(xù).

現(xiàn)代企業(yè)對人力資源總體素質(zhì)提出了新的要求,要求人力資源具有競爭性,、學(xué)習(xí)性,、創(chuàng)新性、團(tuán)隊(duì)精神等特征.從個(gè)體來說,員工要滿足現(xiàn)代企業(yè)人力資源的要求,必須參加培訓(xùn)接受繼續(xù)教育.企業(yè)員工通過科學(xué)合理的培訓(xùn)在知識,、技能,、效果和態(tài)度四個(gè)方面得到提高,以提高員工適應(yīng)性,為其進(jìn)一步發(fā)展和擔(dān)負(fù)更大的職責(zé)創(chuàng)造條件,從而滿足員工自我成長的需要,擴(kuò)展員工價(jià)值.提高績效員工通過培訓(xùn),可在工作中降低因失誤造成的損失.同時(shí),通過培訓(xùn)獲得新方法、新技術(shù),、新規(guī)則,提高員工的技能,使其工作質(zhì)量和工作效率不斷提高,從而提高企業(yè)效益.提高企業(yè)素質(zhì)員工通過培訓(xùn),知識和技能都得到提高,這僅僅是培訓(xùn)的目的之一.培訓(xùn)的另一個(gè)重要目的是使具有不同價(jià)值觀,、.