要理解和掌握全部的語音材料還是比較困難的,，強化階段的教學目的是培養(yǎng)學生良好的聽力習慣,。下面就來看看這篇雅思聽力學習技巧有哪些，相信你們會喜歡的,。
　　一,、階段:培養(yǎng)考生識別一系列聲音中的單個單詞。在這個階段,，考生的基礎(chǔ)還需要進一步提高,，所以他們的信心不是很充足。小編認為,，教師應在教學過程中潛移默化地幫助考生樹立自信心,。
　　在課堂上，可以選擇一些簡單的對話,，如英語電影對白,，或一些口語好的英文歌曲，提高學生對發(fā)音的敏感度,，讓考生在輕松愉快的環(huán)境中練習聽力,，掌握ah-rst.com基本的發(fā)音知識，大幅度提高聽力水平,。
　　同時,，在這個階段，教師還應該把聽和說結(jié)合起來,，這樣不僅可以糾正考生不正確的發(fā)音,，還可以培養(yǎng)他們的語感。通過這種方式,，考生可以通過單詞的形式來判斷發(fā)音。
　　當然,，在教學中,，語法知識作為提高整體英語水平的必要因素也是不容忽視的，認為練習聽力和語法與學習無關(guān)的想法是不可取的!
　　第二階段:考生在這一階段已經(jīng)掌握了基本的詞匯和準確的發(fā)音規(guī)則,，但是要理解和掌握全部的語音材料還是比較困難的,，這一階段的教學目的是培養(yǎng)學生良好的聽力習慣。
　　為了提高聽力語篇的長度和難度,，讓考生聽整篇課文或?qū)υ捴械年P(guān)鍵信息,，如重讀音節(jié)、句子主干等,，通過這些重要的語音成分來猜測整篇課文的內(nèi)容,。
　　同時,，考生開始學習速記，掌握速記的不同形式,，不僅是在發(fā)音上,，更重要是在筆記上記錄下重點的語音元素，即關(guān)鍵詞甚至是詞組,。通過這種方式,，考生將能夠使用發(fā)音反饋來形成單詞，并且考生不會因為不能正確拼寫單詞而失去分數(shù),。