在人們一般的稱呼習(xí)慣中，常常把“分校”和“分校區(qū)”合二為一,，統(tǒng)稱為“分?！保趯?shí)際當(dāng)中,，兩者是有著本質(zhì)的不同的,。
　　“分校”,，大多是與“本?！痹诮虒W(xué)管理方面相獨(dú)立的辦學(xué)機(jī)構(gòu);“分校區(qū)”：大多是指與“本校”除地理區(qū)位不同外其余方面都一樣的本校分部”,，在各方面都直接受“本部”領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在人們普遍把“分校”和“分校區(qū)”都統(tǒng)稱為“分?！绷?。 分校目前來(lái)說(shuō)有3類。
　　第一類：大學(xué)合并潮的產(chǎn)物 產(chǎn)生于“大學(xué)合并潮”并隸屬于“本?！?，實(shí)際上基本保持獨(dú)立運(yùn)行的“分校”,。當(dāng)時(shí)的大學(xué)合并潮,，主要事跡將專業(yè)性強(qiáng)的大學(xué)合并進(jìn)有實(shí)力的綜合性大學(xué)，合并以后的學(xué)校地理位置并不臨近,，只是行政或者官方隸屬于同一個(gè),。合并之后就變成了校區(qū)。一些院校會(huì)把資源重組后相近的專業(yè)放在一個(gè)分部,，比如2000年,，北京醫(yī)科大學(xué)與北京大學(xué)進(jìn)行了合并，前者如今成了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,。這種分校在招生,、學(xué)制、行政管理等方面自主權(quán)比較大,。
　　第二類：與地方政府合作開(kāi)辦 這種氛圍兩類,。一類是隸屬于“本校”卻基本獨(dú)立運(yùn)行的,。例如,，北京師范大學(xué)珠海分校就是北京師范大學(xué)與珠海市政府合作的。在教育部,，珠海分校被歸為獨(dú)立學(xué)院,，并且連續(xù)六年參加了全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排名的評(píng)選,。 然而，有的分校同樣是屬于校本部與地方政府共建高等教育機(jī)構(gòu),，卻屬于本校的分校區(qū),，比如山東大學(xué)威海分校。這類分校和校本部的學(xué)歷學(xué)位都是一樣的,，含金量沒(méi)有任何差別,。
　　第三類：與民間資本合作開(kāi)辦 這種就是人們常說(shuō)的“獨(dú)立學(xué)院”了。獨(dú)立進(jìn)行招生,，獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位證書(shū),，具有獨(dú)立法人資格，基本上和一個(gè)獨(dú)立的學(xué)校差不多了,。