“口語好難”,，這是多少小伙伴們的心聲,！ 都說閱讀和寫作可以通過閱方式提高 那口語簡直就是一個無解的問題啊,！我們的日常生活中很少有和外國人交流的機會,， 想和小伙伴們約定每天只用英文交流，奈何英文沒練好,，手語練出來了,。所有知識的學習都是輸入和輸出的過程，雖說口語聽起來是一個很注重輸出項目,，但保持大量的輸入同樣至關重要,。 怎樣在缺乏英文語言環(huán)境的情況下保證有效率的英文知識輸入，是提高口語能力的關鍵,，今天就提供幾個有效的英語學習的“輸入”方式 分類積累詞匯
　　詞匯量是口語的基本保證,，想要口語好，首先就要有足夠的詞匯和詞匯積累,。推薦大家 按話題記憶的方式積累詞匯量 ,。 考過雅思的同學們都知道，雅思口語和作文考試都是有話題分類的,，我們在復習雅思的時候發(fā)現(xiàn),，往往根據(jù)話題積累單詞和詞匯更容易被記住，而且更容易靈活使用,。 建議準備一個英文詞匯積累本,，并且制作一個按話題分類的目錄，在看英文原文文章的時候,，可以將覺得好的表達記在相應的話題對應的頁面上,。 這樣以后如果練習到相應的話題的時候，就可以拿出本子復習,，并且強迫自己一定要在口語中使用記下來的詞匯,，強化記憶。影子訓練法
　　比起“泛聽”——也就是通過大量聽力訓練逐漸磨練自己的語感,，精聽更加有效,，通過重復訓練達到強化記憶，培養(yǎng)語感的效果,。 影子訓練就是建立在精聽基礎上的學習方法,，通過跟讀不斷改善自己的語音、語速,。不管是文章,、電臺還是影視劇都可以用這種方式訓練哦！ 下面咱們就以使用影視資源為例介紹一下進行影子訓練的方法：1.先開字幕看完一遍,，熟悉電影的劇情,。
　　2.開始精聽，只留英文字幕,，觀看電影開始的幾分鐘,，看見生詞寫下來，并查詢清楚生詞的意思,，嘗試記憶,。
　　3.反復重復觀看這一片段，直到?jīng)]有生詞,。在字幕的幫助下,，能看懂這一片段的故事。
　　4.跟著這個片段內(nèi)的人物一起說出他們的臺詞,，讀出臺詞的速度和人物同步,，剛開始可能很困難，在一遍一遍的重復中逐漸熟悉臺詞并適應演員說臺詞的速度,。
　　5.不看字幕,，直到可能和演員同步說出臺詞。
　　6.播放電影的下一片段,，重復上面的步驟,。
　　 在學習英文口語的同時還可以積累日常英文語料。 通過英語聽力和英語電臺進行影子訓練的方法基本是一樣的,。一定要選擇帶有英文原文的聽力訓練進行精聽,。
　　模仿錄音訓練
　　模仿跟讀訓練其實就是影子跟讀訓練的升級版本，可以與影子訓練連續(xù)進行,。在練習到能夠和聽力資源里面的人聲同步說出英文之后,， 不妨將聽力音量降至比較小，跟隨著聽力的速度自己將聽力原文說出來,，同時將自己說出來的英文語句錄制至錄音設備,，之后檢查錄音，找到自己和聽力原聲的不同之處,，然后改正,。 除此之外，還可以用這種方式模擬對話,。每天準備好一個口語話題,，將自己的臨場回答錄制下來，然后檢查錄音,，改正自己語音語調(diào)上的問題,。 如果自己想不到好的口語話題，可以看比較新的口語題庫。 說完了幾個好的輸入方式,，下面再來介紹一個能夠讓英語口語變得有質(zhì)感,、更高級的輸出方式。 我們都知道運用口語進行表達和交流的過程, 是一個雙向的過程,。 有效的口語表達, 一定是表達者和傾聽者在說與聽之間無障礙交流的過程,。 因此，一味地閉門造車意義不大,，很可能你的英文表達只有你自己能聽得懂,。 也就是，除了盲目地將注意力聚焦到自己想要表達的內(nèi)容上之外,， 關注自己的語音語調(diào),、話語邏輯也很有必要，甚至能起到事半功倍之效,。利用身邊已有條件
　　我們在練習口語的時候發(fā)現(xiàn),，很多時候同學們不是英語不好，只是對自己的口語沒有信心,，害怕說錯,、讀錯讀音、讀音語調(diào)奇怪會被別人嘲笑,。越是不說不練,，口語就越?jīng)]辦法提升，簡直就是一個惡性循環(huán),。所以,，口語訓練的一個大前提，就是一定要堅定地張開口,，即使說錯了也告訴自己“沒關系”,！
　　身邊沒有英語語言環(huán)境當然就要自己創(chuàng)造語言環(huán)境了。如果你剛好是一個大學生,，可以 嘗試去選一些外國教授或用英文授課的課程,，在課堂上不但接受了大量的聽力訓練，在課后也可以獲得和外籍教授談話的機會,。 另外,，一定要利用好學校的外語角，在那里,，即使你害怕開口說英文,，也一定會有一些場合讓你不得不用英文自我介紹、朗讀英文課文之類的啦,，在這里同學們開始逐漸擺脫開口說英語的恥感,，逐漸變得自信大方,，口語自然而然就會在某種程度上變好啦。以上就是為大家總結(jié)的在沒有英語語言環(huán)境的情況下提高口語水平的方法啦,！ 堅持不間斷地英文聽力,，再加上持續(xù)地口語練習，相信英語口語水平一定會大幅提高的,！