從小到大,，久經(jīng)考場(chǎng)的同學(xué)們應(yīng)該一直就明白，考試的難度體驗(yàn)從來(lái)就是一種主觀判斷,，聽不得別人的意見,，得看自己的實(shí)際體驗(yàn),。但詭異的是，在參加托?？荚嚨倪^(guò)程中，很多同學(xué)居然口徑一致地喊難,，而且坊間還流傳著托福考試,，特別是聽力測(cè)試已經(jīng)越來(lái)越難的說(shuō)法,。
　　有的同學(xué)是覺得播放音頻的過(guò)程中不論是對(duì)話還是獨(dú)白,，語(yǔ)速都快得飛起,，聽的過(guò)程中完全不知所云；有的同學(xué)是聽完之后覺得基本上能聽懂大概,，但是一看題目就覺得自己像完全沒有聽過(guò)這篇材料一樣，在選項(xiàng)之間無(wú)法抉擇……
　　而在托?？荚囍校犃λ降目疾橐恢本褪钦急却蟮牟糠?。除了閱讀不涉及聽力，其他的口語(yǔ)和寫作分項(xiàng)的表現(xiàn)也都與聽力水平密切相關(guān),，所以同學(xué)們的聽力水平直接影響到了托福的總分，確實(shí)可以說(shuō)是能不能分手托福,，關(guān)鍵就看聽力的情況了！
　　那么到底是不是越來(lái)越難了,？當(dāng)然不是,！
　　其實(shí)根源上看,，是沒有按照正確的復(fù)習(xí)方式來(lái)應(yīng)戰(zhàn)托福。而考前沒有達(dá)到考試的要求,，考的過(guò)程中自然會(huì)覺得好難。
　　那么感覺托福聽力好難的同學(xué)們具體是什么情況,？我們一起來(lái)分析一下,，也歡迎大家對(duì)號(hào)入座！
　　【考生吐槽1】
　　語(yǔ)速快得飛起,，聽的過(guò)程中完全不知所云！
　　【癥狀分析】
　　1.反應(yīng)速度跟不上語(yǔ)速,，單詞會(huì)認(rèn)不會(huì)聽。在想一個(gè)詞的意思的時(shí)候,，一大片信息已經(jīng)飛過(guò)去好遠(yuǎn)了。
　　2. 短句子能理解,，但是長(zhǎng)句子完全無(wú)法處理，全程猜,。
　　【深挖原因】
　　1.背單詞的方法不太對(duì)，通過(guò)看拼寫來(lái)自查是不夠的,，應(yīng)該用聽音識(shí)詞的方式來(lái)識(shí)別。
　　2.很少讀英語(yǔ)長(zhǎng)句或者說(shuō)出英語(yǔ)長(zhǎng)句,。自己無(wú)法表達(dá)的內(nèi)容也就不能聽出來(lái)重點(diǎn),。
　　【來(lái)個(gè)解藥】
　　1.用聽音識(shí)詞的方式來(lái)自查單詞,。如果不能3秒之內(nèi)想起這個(gè)單詞的含義，這個(gè)單詞在考場(chǎng)上就會(huì)攔住你的腳步,！
　　2.堅(jiān)持跟讀，堅(jiān)持復(fù)述。語(yǔ)言是需要浸泡練習(xí)的,，從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)到語(yǔ)速，全面模仿起來(lái),。一邊練習(xí)一邊在腦子里梳理整句話的含義。
　　【考生吐槽2】
　　聽完之后覺得基本上能聽懂大概,，但是一看題目就覺得自己像完全沒有聽過(guò)這篇材料一樣，在選項(xiàng)之間無(wú)法抉擇……
　　【癥狀分析】
　　1.詞匯量不足,，可能只有四級(jí)詞匯量就匆匆上了考場(chǎng),，沒有認(rèn)真背過(guò)托福詞匯,，特別是學(xué)術(shù)分類詞匯,。
　　2.只能理解語(yǔ)篇的主旨大意以及其下展開的分論點(diǎn)，但是展開的舉例等具體分析聽不懂或者記不下來(lái),。
　　【深挖原因】
　　1.詞匯量不足，可能只有四級(jí)詞匯量就匆匆上了考場(chǎng),，沒有認(rèn)真背過(guò)托福詞匯，特別是學(xué)術(shù)分類詞匯,。
　　2.對(duì)于考點(diǎn)的設(shè)置不熟悉,，記了一堆不考的,，考了一堆沒記的。
　　【來(lái)個(gè)解藥】
　　1.認(rèn)真背誦托福詞匯,。畢竟依靠高考的基礎(chǔ)是可以不背單詞直接裸考考過(guò)四級(jí)，但是依靠四級(jí)的水平是無(wú)法裸考過(guò)托福的,！
　　2.做完題目之后仔細(xì)精聽出題點(diǎn)附近的語(yǔ)言，并對(duì)整篇文章的邏輯進(jìn)行梳理,。要提高對(duì)考點(diǎn)信息的敏感度,。
　　總而言之，托?？荚囃耆珱]有想象中難，也沒有想象中簡(jiǎn)單,！我們需要做的，就是對(duì)待起來(lái),，從熟悉考試套路著手,，認(rèn)真背托福詞匯和分析出題套路,，才能在考場(chǎng)上笑對(duì)所有題目,，一戰(zhàn)到底,！