很多很多小伙伴大學兩年半都是玩過來的,，瘋狂兩三天就能追一部劇，還是不帶快進的,，都來不及走神不知不覺一天就過去了,，要不是手機提醒你沒點了，都不知道過了這么長時間了,；瘋狂的就是打游戲了,，一天從早玩到晚，而且是經(jīng)常性的,，玩的時候完全感覺不到累,。然鵝，到了考研復(fù)習的時候,，不是神游四方就是放空發(fā)呆,，坐在那里一天都不知道在干什么；拼了命想要認真學習的時候,，感覺過了一年,，一看表才十分鐘不到。
　　就說是不是你~那么問題來了,，這個狀態(tài)該怎么備戰(zhàn)考研呢,？俗話說的好，只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,。今天就幫小伙伴們解決這個問題。大家回想一下為啥玩游戲的時候精神可以這么集中,，刷各種APP的時候也可以呢,，其實就是游戲化，早在幾年前《游戲改變世界》就告訴了我們?yōu)槭裁?。而且我們的生活也在像書中所說的那樣逐漸步入游戲化生活,。
　　游戲不再是人人喊打的過街老鼠，游戲化生活也必將在未來真正實現(xiàn),。
　　我們先借鑒利用一下,，搞個游戲化學習。以后就不愁學習了,，清華北大還不是信手拈來,。目標機制就是玩家努力達到的具體結(jié)果,。比如說憤怒的小鳥，玩家的目標就是攻擊綠皮豬,。在游戲里面,，目標都是非常明確的，并且游戲會幫你把目標切分為循環(huán)漸進的多層小目標,，帶著我們從簡單模式走到困難模式,，直到和大boss對決。
　　而延伸到我們考研上,，很多小伙伴都是只有一個目標考上目標院校,，也就是和大BOSS決戰(zhàn)。而循序漸進的多層次小目標一點也沒有,，所以我們要做的就是細化目標,，考上需要到多少分？這些分分攤下來,，距離還有多少分,，多長時間掌握多少東西能提高多少分等等，這些東西都需要我們一點點拆分細化,，再落實,。反饋機制就是當你每完成一個小部分游戲，就告訴你,，你離目標還有多遠,，玩家隨時都可以看到新的進度。
　　延伸到我們考研復(fù)習上,，就是每一個細化的小目標的進度,，比如今天要背100個單詞，現(xiàn)在背到多少個了,。激勵機制在我們?nèi)粘５挠螒蚶锩?，增加游戲的反饋系統(tǒng)，來激發(fā)我們的參與感,。嚴格來說是反饋機制的一部分,，完成一個任務(wù)可以獲得多少經(jīng)驗、金幣,，排行榜更是利用人的虛榮心來激勵你,。
　　延伸到我們考研復(fù)習上，我們可以給不同的復(fù)習任務(wù)設(shè)計一個吊炸天的名字,，然后根據(jù)難度設(shè)計獎勵,，比如聽音樂，玩手機,，好吃的等,。完成之后可以拿到這些獎勵,。排行榜模式不適用于所有人，不過可以找一個實力和你差不多的小伙伴相互攀比,。
　　規(guī)則機制就是為玩家如何實現(xiàn)目標做出,。每個游戲都是有規(guī)則的，如果想要,，就得遵守規(guī)則。但一個游戲的規(guī)則還不能太簡單,，因為如果根本不需要動腦子,，大家可能就不愿意再繼續(xù)玩兒下去了。延伸到我們考研上,，我們也要設(shè)置規(guī)則,，比如做一篇閱讀必須什么時間內(nèi)完成，拿到多少分,，不允許看答案,，查詞典等，完成獲得獎勵,，任務(wù)失敗可以重新挑戰(zhàn),，防止自己找bug鉆空子。
　　自愿參與沒有人會逼著我們玩游戲,，你想退出什么時候都可以,。游戲的目標、規(guī)則和反饋系統(tǒng)都是建立在玩家是自愿玩游戲的基礎(chǔ)上,，這樣才能夠保證玩家的高度投入和退出自由,。同時也讓我們在游戲里產(chǎn)生了幸福感。延伸到我們考研上,，考研一般都是我們自愿參與的,，也沒人逼我們，并且考研也是個偉大有意義的事情,，完成任務(wù)和反饋還能使我們有自豪感,、成就感，只要能做到上面的四條一般也可以達到高度投入的狀態(tài),。
　　小伙伴們,，你學到了嗎？光學到是不行的,，需要我們真正落實下來,！