家庭教育的好壞，決定了孩子的一生,。家長不僅要教會孩子做人的道理,，還要幫助孩子開發(fā)潛能。一句鼓勵,，一聲關(guān)心,，有利于孩子潛能的開發(fā)喔。

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　　一,、用激勵和賞識的雨露澆灌孩子的花朵,。

　　二,、抓住智力發(fā)展期，充分開發(fā)孩子的大腦潛能教育孩子的重要之點,、在于不失時機(jī)抓住孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵期,。

　　三、運用綜合手段提升孩子的智慧對一個人來說,，智慧的高低往往和生命的質(zhì)量及成就的大小成正比,。

　　四、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)和美感素質(zhì),。

　　五,、培養(yǎng)孩子說話和閱讀的能力對孩子而言、從小加強(qiáng)對孩子的語言能力和閱讀能力的訓(xùn)練,、不僅能夠促進(jìn)孩子語言能力,、交際能力、自我表現(xiàn)能力的發(fā)展,，而且還能夠促進(jìn)孩子良好個性的形成

　　六,、積極培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格(父母幫孩子養(yǎng)成優(yōu)良的品格，等于為孩子未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)),。

　　七,、培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)隨著時代的前進(jìn)和科技的高速發(fā)展，社會對每個人提出了更高的要求,，不僅要有一個健壯的體魄,，還要具有良好的心理素質(zhì)。因此,，為了使孩子能夠更好地適應(yīng)明天的社會和保證孩子未來的幸福,，每個父母都應(yīng)該從方方面面入手，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)

　　八,、教會孩子與他人相處(父母們應(yīng)該讓孩子理解：人是社會中的人,、與他人和睦共處，是現(xiàn)代社會中的一個人重要的品質(zhì)之一,、這種品質(zhì)需要從小培養(yǎng))

　　九,、培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的精神很多家庭都十分重視孩子的智力啟蒙教育，積極地對孩子進(jìn)行諸如繪畫,，鋼琴,，電子琴等特長技能的培養(yǎng)，但卻常常忽視對孩子自立自強(qiáng)精神的培育,。

　　十,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣西方有句名言播種行為、收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲命運,?？梢姟⒘?xí)慣對人生的影響非常重大,。

　　每個孩子都是聰明的,，只要方法用對，他們都可以突破平庸,，快速成才,。

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