留學(xué)日本經(jīng)常要求學(xué)生留學(xué)前在國(guó)內(nèi)具備最基礎(chǔ)的日語(yǔ)水平,，在選擇考試上也是因人而異。那么有哪些考試可以選擇,，又有哪些考試適合自己呢,？針對(duì)這位同學(xué)的問(wèn)題，我解答一下,，希望對(duì)希望到日本留學(xué)的勤學(xué)思用戶有所幫助,。
一,、JLPT（日本語(yǔ)能力測(cè)試）
考試—日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT TheJapanese-Language Proficiency Test)，是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的一套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系,，并于同年開始在有關(guān)國(guó)家和地區(qū)實(shí)施,，到 2008年，世界上共有51個(gè)國(guó)家和地區(qū)的173個(gè)城市（除日本國(guó)內(nèi)之外）舉辦此項(xiàng)考試,，75萬(wàn)人報(bào)名參加,。該委員會(huì)下設(shè)規(guī)劃委員會(huì)和考試委員會(huì)。規(guī)劃委 員會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)施計(jì)劃的制定和考試結(jié)果的分析評(píng)價(jià),；考試委員會(huì)負(fù)責(zé)試題的命制,。
評(píng)價(jià)：日能可以說(shuō)是認(rèn)可度最高的日本語(yǔ)考試，但由于一年只有兩次考試,，報(bào)名和成績(jī)下放都需要幾個(gè)月的時(shí)間,，相對(duì)比較適合對(duì)日本留學(xué)已經(jīng)做好長(zhǎng)期規(guī)劃的同學(xué)。
二,、J-Test（實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試）
J.TEST 考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試（以下簡(jiǎn)稱J.TEST）,。于2007年8月獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可（勞動(dòng)部文件）。其主要功能就是對(duì)母語(yǔ)為非日 本語(yǔ)的人員進(jìn)行日本語(yǔ)能力的測(cè)試,。為配合對(duì)在日本的外國(guó)人的日語(yǔ)鑒定,，1991年，日本語(yǔ)檢定協(xié)會(huì)開發(fā)了J.TEST,。因?yàn)槠滂b定方式科學(xué)合 理,，J.TEST很快成了眾多企業(yè)幾乎是唯一的選擇。并逐漸成為錄用海外員工語(yǔ)言能力的依據(jù),，也有許多公司作為員工派遣,、提升時(shí)的依據(jù),。J.TEST考試 注重實(shí)際應(yīng)用能力,，考卷中大量采用當(dāng)今日本社會(huì)的報(bào)刊、 雜志以及商務(wù)上常用的文章和圖表,，以期對(duì)考生的綜合理解能力和實(shí)際應(yīng)用能力進(jìn)行客觀的鑒定,。
評(píng)價(jià)：J-Test的考試時(shí)間相對(duì)靈活，一般單月考試,，雙月報(bào)名及下發(fā)成績(jī),，比較偏重實(shí)用能力，比較適合短期內(nèi)決定留學(xué)的學(xué)生,。
三,、Nat-Test
“日本語(yǔ) NAT-TEST”是面向母語(yǔ)不是日語(yǔ)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，判定其日語(yǔ)能力的考試,。結(jié)合難度分為5個(gè)級(jí)別,，通過(guò)“文字·語(yǔ)匯”（文字詞匯）,、“聴解”（聽解）、“読解”（讀解）三部分考試進(jìn)行綜合地評(píng)價(jià),。出題的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)成與“日語(yǔ)能力考試”（日能）基本相同,。
評(píng)價(jià)：Nat的考試難度和題型與日能相似度最高，但考試時(shí)間比較靈活,，隔月既有考試,，比較適合對(duì)留學(xué)做長(zhǎng)期打算，并想在日能考試之前練兵的學(xué)生,。
四,、STBJ
『標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試』（下稱STBJ，Standard Test for Business Japanese）,是以在日企工作的外國(guó)員工或者希望在日企就業(yè)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象,、以測(cè)試日語(yǔ)綜合能力為目的而開發(fā)的一種新型實(shí)用型考試,。
評(píng)價(jià)：本考試同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)試者的日語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力以及在日企業(yè)務(wù)活動(dòng)中所必需的商務(wù)知識(shí)及相關(guān)文化知識(shí)程度，以此判定在企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)中的實(shí)踐能力水平,。因此,，本考試可作為日企員工錄用的參考標(biāo)準(zhǔn)及赴日留學(xué)時(shí)日語(yǔ)能力審查的參考標(biāo)準(zhǔn)。
五,、GNK
GNK 生活職能日本語(yǔ)檢定考試（Life&Business StyleJapanLanguage Test）,，它是由日本內(nèi)閣府認(rèn)定的特定非營(yíng)利活動(dòng)法人“外國(guó)人日本語(yǔ)習(xí)熟度檢定機(jī)構(gòu)”官方主辦，財(cái)團(tuán)法人“亞細(xì)亞友之會(huì)”推廣實(shí)行的日語(yǔ)測(cè)試,。測(cè)試結(jié)果 的合格證書采用了國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)，由日本特定非盈利法人“日本語(yǔ)習(xí)熟度檢定機(jī)構(gòu)”簽發(fā),，日本各官,、公廳和國(guó)際機(jī)構(gòu)，商業(yè)財(cái)團(tuán)認(rèn)可的日本語(yǔ)能力證明,。GNK生活 -職能日語(yǔ)檢定考試是為母語(yǔ)非日語(yǔ)的人判定社會(huì)生活-職能日語(yǔ)能力等級(jí)的熟練度,，并且對(duì)去日本留學(xué)-進(jìn)修或去日本企業(yè)就業(yè)的人提供幫助的考試。
評(píng)價(jià)：GNK日語(yǔ)考試和JLPT在考試上有很大的不同,，最突出的一點(diǎn)就是GNK日語(yǔ)考試中對(duì)日本社會(huì)文化,、習(xí)俗有全面的考察。能全面體現(xiàn)考生合格者對(duì)日本社會(huì)生活,、學(xué)習(xí),、工作的了解和適應(yīng)能力，實(shí)用性較強(qiáng),，這是日語(yǔ)能力考試（JLPT）所沒(méi)有的,。
六、TOPJ
TOPJ實(shí)用日本語(yǔ)運(yùn)用能力考試是由一批正活躍在日本國(guó)內(nèi)以及海外的日語(yǔ)教育領(lǐng)域的專家和教授所共同開發(fā)的日語(yǔ)考試,。本考試不僅測(cè)試日語(yǔ)為非母語(yǔ)的學(xué)習(xí) 者的詞匯,、語(yǔ)法,、句型等基礎(chǔ)能力，同時(shí)也將考生對(duì)日本社會(huì),、日本企業(yè)的習(xí)慣和文化的理解能力作為重要的測(cè)試目標(biāo),。是否能夠較好地理解日本社會(huì)、日本企業(yè)的 習(xí)慣和文化,，對(duì)于在日本生活和工作的外國(guó)人來(lái)說(shuō),，也是至關(guān)重要的。
評(píng)價(jià)：在試題中引入留學(xué)生活,，日系企業(yè)的工作場(chǎng)景等內(nèi)容,，測(cè)試考生對(duì)日本社會(huì)的習(xí)慣和文化是否具有相當(dāng)?shù)睦斫饽芰ΑＴ囶}采用現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際應(yīng)用的日語(yǔ),。日語(yǔ)在不斷地發(fā)展,，本考試可以測(cè)試出考生的日語(yǔ)能力是否適應(yīng)現(xiàn)實(shí)中不斷發(fā)展的日語(yǔ)。