正在考慮學習日語的同學,，或已經在入坑的同學經常會因為學習方法不當而學的很艱難,，所以學習任何一門語言都要有高效系統(tǒng)的學習方案，下面小編和大家分享日語入門學習方案之疑問和發(fā)音篇,，正在日語學習道路上奮進的同學們著重了解,，希望對大家的日語入門學習提供助力！
　　日語入門疑問篇
　　問1:有些老師要求五十音正著背,、倒著背,、斜著背,，五十音到底應該怎么背？
　　答：正著背就行,，而且是要按順序背（注意哪個在前哪個在后）,，即あいうえお、かきくけこ,、さしすせそ···這一順序在后面學動詞變形的時候會用到,，比如動詞飲む（のむ）的被動態(tài)飲まれる（のまれる），在變成被動態(tài)的時候,，原動詞的詞尾む（mu）由む（mu）變成ま（ma）然后加上れる,。而あかさたなはまやらわ這個順序可以不用記。
　　在記憶五十音的時候,，按あアa（平假名 片假名 羅馬音）這樣一組一組記,。除了準確記住五十音的發(fā)音還要會書寫五十音，部分假名之間有些相似,，注意區(qū)分,，這也需要花一些時間
　　日語發(fā)音入門篇
　　主要是廣義上的五十音（包括了清音、濁音半濁音,、拗音及其變種,、促音、撥音和長音）,，100多個,，這要做到熟悉并不容易。我們要通過各種發(fā)音訓練以及相近假名辨析來加深記憶,。否則在之后學單詞和對話的時候會影響到流暢度,。
　　這一熟悉過程一般要花20學時左右，有些同學覺得發(fā)音簡單,，沒學多久以為就會了（其實沒有讀準，也沒有準確記住如何書寫）,，匆忙地進入下一階段的學習,，導致后期口語方面出現(xiàn)問題。
　　這個階段主要有兩種解決方案,。
　　1.在（不要問我國內怎么看,，請自行解決）上看各種日語發(fā)音訓練，然后不斷地模仿,、跟讀,。比如，每天反復練習北原白秋的《五十音》,、繞口令等,。
　　2.把自己的聲音錄下來,，和教材或者網(wǎng)站上日本人的發(fā)音作對比，找出細微差別,，進一步修正,，完善發(fā)音。
　　發(fā)音是日語學習,、尤其是自學的一個大坑,，不容忽視，也沒有什么捷徑可以走,。
　　關鍵是,，這還只是發(fā)音練習的一小步，之后還有名詞,、形容詞,、動詞、擬聲擬態(tài)詞等的聲調,、口語發(fā)音,、語調等等，但是,，不學不行啊,。
　　常常有學生抱怨，考完一級還是不會說,?？墒且患売植豢伎谡Z(或者說不是口語的考試)，不會說還不是當初自己沒有練啊,，口語又不會自然而然就會的,。出來混遲早要還的嘛?？谡Z好不好跟考沒考出一級沒有多大關系,，口語的同學可能N3的時候口語就不錯了，進一步提升也只是時間問題,，而另外一些同學一直在突擊各種單詞,、語法，加緊趕路考級,，級考出來口語不咋的,，當然要重新練了，沒有人天生口語好啊,。