正在考慮學(xué)習(xí)日語的同學(xué),，或已經(jīng)在入坑的同學(xué)經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)而學(xué)的很艱難,，所以學(xué)習(xí)任何一門語言都要有高效系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，下面小編和大家分享日語入門學(xué)習(xí)方案之疑問和發(fā)音篇,，正在日語學(xué)習(xí)道路上奮進的同學(xué)們著重了解,，希望對大家的日語入門學(xué)習(xí)提供助力！
　　日語入門疑問篇
　　問1:有些老師要求五十音正著背,、倒著背,、斜著背，五十音到底應(yīng)該怎么背,？
　　答：正著背就行,，而且是要按順序背（注意哪個在前哪個在后），即あいうえお,、かきくけこ,、さしすせそ···這一順序在后面學(xué)動詞變形的時候會用到，比如動詞飲む（のむ）的被動態(tài)飲まれる（のまれる）,，在變成被動態(tài)的時候,，原動詞的詞尾む（mu）由む（mu）變成ま（ma）然后加上れる。而あかさたなはまやらわ這個順序可以不用記,。
　　在記憶五十音的時候,，按あアa（平假名 片假名 羅馬音）這樣一組一組記。除了準(zhǔn)確記住五十音的發(fā)音還要會書寫五十音,，部分假名之間有些相似,，注意區(qū)分，這也需要花一些時間
　　日語發(fā)音入門篇
　　主要是廣義上的五十音（包括了清音,、濁音半濁音,、拗音及其變種、促音,、撥音和長音）,，100多個，這要做到熟悉并不容易,。我們要通過各種發(fā)音訓(xùn)練以及相近假名辨析來加深記憶,。否則在之后學(xué)單詞和對話的時候會影響到流暢度,。
　　這一熟悉過程一般要花20學(xué)時左右，有些同學(xué)覺得發(fā)音簡單,，沒學(xué)多久以為就會了（其實沒有讀準(zhǔn),，也沒有準(zhǔn)確記住如何書寫），匆忙地進入下一階段的學(xué)習(xí),，導(dǎo)致后期口語方面出現(xiàn)問題,。
　　這個階段主要有兩種解決方案。
　　1.在（不要問我國內(nèi)怎么看,，請自行解決）上看各種日語發(fā)音訓(xùn)練,，然后不斷地模仿、跟讀,。比如,，每天反復(fù)練習(xí)北原白秋的《五十音》、繞口令等,。
　　2.把自己的聲音錄下來,，和教材或者網(wǎng)站上日本人的發(fā)音作對比，找出細(xì)微差別,，進一步修正,，完善發(fā)音。
　　發(fā)音是日語學(xué)習(xí),、尤其是自學(xué)的一個大坑,，不容忽視，也沒有什么捷徑可以走,。
　　關(guān)鍵是,，這還只是發(fā)音練習(xí)的一小步，之后還有名詞,、形容詞,、動詞、擬聲擬態(tài)詞等的聲調(diào),、口語發(fā)音,、語調(diào)等等，但是,，不學(xué)不行啊,。
　　常常有學(xué)生抱怨，考完一級還是不會說,。可是一級又不考口語(或者說不是口語的考試),，不會說還不是當(dāng)初自己沒有練啊,，口語又不會自然而然就會的,。出來混遲早要還的嘛?？谡Z好不好跟考沒考出一級沒有多大關(guān)系,，口語的同學(xué)可能N3的時候口語就不錯了，進一步提升也只是時間問題,，而另外一些同學(xué)一直在突擊各種單詞,、語法，加緊趕路考級,，級考出來口語不咋的,，當(dāng)然要重新練了，沒有人天生口語好啊,。