通過(guò)往年上岸學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,，我們都有了解：考研真題、錯(cuò)題真的是太重要啦,！考研后階段,，我們主要的復(fù)習(xí)資料也是這兩種，歷年真題如何分析,？錯(cuò)題如何整理,？如何運(yùn)用真題和錯(cuò)題高效提分？
　　01.考研歷年真題這樣分析
　　真題是寶藏,，不僅包含了知識(shí)點(diǎn),、重難點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)也蘊(yùn)含著出題規(guī)律,。古人常說(shuō)“讀書百遍其義自見(jiàn)”,，雖然我們不能將真題翻看100遍，但是看一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以看過(guò)一遍真題之后,，我們還要反復(fù)查看真題，并且每一遍的側(cè)重點(diǎn)也是不同的,。
　　比如,，一遍，我們應(yīng)該了解重難知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,，總結(jié)解題技巧等,；第二遍，我們應(yīng)該總結(jié)出題規(guī)律,；第三遍,，可以合理利用出題規(guī)律及當(dāng)年的考研大綱，對(duì)考研試題進(jìn)行合理預(yù)測(cè),。
　　1,、總結(jié)歷年考查內(nèi)容
　　很多同學(xué)做完一遍真題，對(duì)過(guò)答案,，了解過(guò)解析之后,，就變得無(wú)所事事,，其實(shí)真題做一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橹蛔鲆槐檎骖},，我們對(duì)于真題的了解也不夠清晰,。如何讓我們自己對(duì)真題了解得更清晰，一個(gè)重要的方法就是去總結(jié)歷年考查內(nèi)容,。
　　可以將每一個(gè)學(xué)科的目錄打印出來(lái),，將歷年來(lái)真題涉及的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，所對(duì)應(yīng)的目錄,，在目錄中標(biāo)示出來(lái),。
　　整理之后，多次出現(xiàn)的內(nèi)容,，往往就是易出考點(diǎn)的相對(duì)重要的內(nèi)容,。做完這樣的總結(jié)，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,，也能合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和精力,，讓我們的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，大大節(jié)約了我們的復(fù)習(xí)時(shí)間,，并且提高復(fù)習(xí)效率,。
　　2、總結(jié)重難點(diǎn)內(nèi)容
　　在總結(jié)了歷年考查內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，我們還需要進(jìn)一步總結(jié)重難點(diǎn)內(nèi)容,。
　　所謂重難點(diǎn)內(nèi)容，就是那些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在主觀題里,，以非客觀題形式出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),。
　　這些知識(shí)點(diǎn)掌握好了，我們答題得分多了,，我們一張?jiān)嚲砩?，整體上的得分也就高了。
　　又因?yàn)榇箢}常常在一道題里,，考查多個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,。所以，面對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容,，我們還需要對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的框架意識(shí)的總結(jié)和歸納,，這樣便于我們?cè)诖痤}的時(shí)候,，能夠準(zhǔn)確地寫出答案涉及到的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,。
　　3、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)框架
　　很多同學(xué)在考研復(fù)習(xí)很長(zhǎng)一段時(shí)間,，只關(guān)注考點(diǎn),、重難點(diǎn)內(nèi)容,，其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槿绻魂P(guān)注考點(diǎn)和重難點(diǎn),，那么這些知識(shí)點(diǎn)都是一個(gè)個(gè)孤立的內(nèi)容,，沒(méi)有形成知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。
　　隨著復(fù)習(xí)的深入,，我們的任務(wù)會(huì)愈來(lái)愈多,，只是單獨(dú)地去記憶知識(shí)點(diǎn)，我們很容易遺忘,。但是,，如果能將知識(shí)點(diǎn)整理成框架，讓考點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò),，有利于加強(qiáng)我們的記憶力,，防止遺忘。
　　02.錯(cuò)題需要這樣整理
　　常有同學(xué)咨詢說(shuō)：錯(cuò)題要不要整理,？答案是肯定的,，并且必須要整理，如果沒(méi)有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行進(jìn)一步整理和分析,，很多時(shí)候還會(huì)一而再,、再而三地做錯(cuò)。
　　所以,，我們好要總結(jié)錯(cuò)題集,，分析做題的原因是因?yàn)閷忣}大意，還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不清晰等原因造成的,，總結(jié)解題技巧,。只有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行合理詳實(shí)的分析，我們才能更好地掌握好知識(shí)點(diǎn),，更好地做考研試題,，才能做到舉一反三。
　　1,、分析錯(cuò)題屬于哪個(gè)題型
　　題目做錯(cuò)了,，我們首先就要判斷該錯(cuò)題屬于什么題型。想想這道題目是哪個(gè)題型,，這個(gè)題型有哪幾種常用方法,，為什么有的方法能解出來(lái)，有的方法不能解出來(lái),？總結(jié)好不同的變化形式適用的方法,，管理類聯(lián)考時(shí)間緊，速度快效率高才能取勝！
　　2,、正誤對(duì)比,，找出差異
　　在做完題目之后，不光要對(duì)答案,，對(duì)完答案之后還要反過(guò)來(lái)分析做錯(cuò)的題目為什么錯(cuò)了,。在知道了為什么正確答案是對(duì)的的基礎(chǔ)上，還要知道為什么自己的做錯(cuò)了,，也就是說(shuō)說(shuō)要找出自己做錯(cuò)的原因,。
　　掉入了命題人的陷阱的話要知道命題人的陷阱布置在了哪里，他為什么要用這個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)來(lái)迷惑我們,，設(shè)置這個(gè)陷阱用的套路是偷換概念還是以偏概全,？這些問(wèn)題都是小伙伴們?cè)趯?duì)比的過(guò)程中需要自己歸納總結(jié)的。
　　3,、在框架圖中找到相應(yīng)的位置
　　管綜也好,，英語(yǔ)也好，大家是否都有一份自己的筆記,，并且有知識(shí)框架呢,？有的話，把篩選出來(lái)具有價(jià)值的錯(cuò)題在框架中找到相應(yīng)的位置,，基本上就能統(tǒng)計(jì)出自己到底是哪部分知識(shí)掌握的有問(wèn)題啦,。
　　框架是復(fù)習(xí)中非常重要的部分，可以讓自己對(duì)這個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容心中有數(shù),，便于日后復(fù)習(xí)與自行進(jìn)行擴(kuò)充,，加深記憶和檢查是否有知識(shí)點(diǎn)遺漏。
　　4,、一定一定要留白
　　整理錯(cuò)題時(shí)要注意留白,，這樣就方便以后在原有筆記上進(jìn)行補(bǔ)充，畢竟誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)之后做題會(huì)不會(huì)遇到相似的內(nèi)容,。如果沒(méi)辦法拿捏留白尺度的話,，用便利貼進(jìn)行補(bǔ)充也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
　　在補(bǔ)充的過(guò)程中,，我們可以使用引箭頭的方式,，哪里有空白，就可以引個(gè)箭頭出來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化,。
　　其次,，我們可以把刷題過(guò)程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和自己疏漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到筆記上。
　　5,、條理清晰,、重點(diǎn)突出
　　條理清晰可以用大標(biāo)題,、小標(biāo)題這種區(qū)分層次的方式來(lái)完成，這樣也可以讓筆記保持整潔,，賞心悅目,。不然全是題目加答案,，一段又一段的文字,，怕是也難以看下去吧。
　　重點(diǎn)突出可以用不同顏色的記號(hào)筆來(lái)完成,，因?yàn)槿绻ㄆ际且粋€(gè)顏色的記號(hào),，很容易審美疲勞，而且在翻閱查找時(shí)特別不方便,。
　　6,、選項(xiàng)代入原題再分析
　　我們?cè)诨仡櫽⒄Z(yǔ)錯(cuò)題的時(shí)候，把選項(xiàng)代入原文中重新閱讀也是很有必要的一個(gè)步驟,。不管是錯(cuò)誤選項(xiàng)還是正確的選項(xiàng),，我們都需要把它們代入原文中重新讀一遍。
　　正確的選項(xiàng)代入原文,，我們要通過(guò)上下文之間的銜接來(lái)感受,，正確的表達(dá)形式是什么樣的，正確的邏輯思維方式是什么樣的,，我們今后在做題的時(shí)候?qū)τ谶@種思維方式要多加注意,。
　　相反的，錯(cuò)誤的選項(xiàng)也需要我們代入原文中,，代入的多了,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每一道錯(cuò)題錯(cuò)誤的點(diǎn)竟然都如此的相似,，所以以后在遇到這種錯(cuò)誤的表達(dá)方式的時(shí)候,，相信小伙伴們一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
　　7,、批量分析錯(cuò)誤選項(xiàng)
　　當(dāng)做題的數(shù)量積累到了一定數(shù)量的時(shí)候,，我們就可以把我們做過(guò)的所有的錯(cuò)題放到一起來(lái)批量分析了。
　　這樣批量分析錯(cuò)題的好處是,，容易看出來(lái)我們犯錯(cuò)重點(diǎn)原因,，到底是因?yàn)榭键c(diǎn)掌握不扎實(shí)，還是說(shuō)在思考方式上出現(xiàn)了問(wèn)題,，這些都是小伙伴們能夠通過(guò)批量分析錯(cuò)題所能分析出來(lái)的,。
　　只有知道了我們?yōu)槭裁磿?huì)犯錯(cuò)之后，才能從根本上做出補(bǔ)救和改變,。
　　此外,，如果有時(shí)間,，建議大家找一些與錯(cuò)題相關(guān)的題型再鞏固鞏固，同學(xué)們一定要記得,，整理錯(cuò)題不是形式,，不是說(shuō)我整理了我看完了就肯定不會(huì)錯(cuò)了，錯(cuò)題集是讓你有效提分的手段,，以及自檢各種題型的掌握程度,。
　　考研的勝利，只屬于那些真正用心并且不怕麻煩的同學(xué),。