學(xué)德語正當其道，德語證書考試和其他證書一樣廣受追捧,，其理由是充分的,，譬如說：德國的經(jīng)濟實力等語言學(xué)者Ulrich Ammon說道“一種語言作為外語的吸引力更多取決于說這種語言的人的經(jīng)濟實力而非人數(shù)”，而德國位居所有母語者共同創(chuàng)造的國民生產(chǎn)總值第三位,，經(jīng)濟實力的強大意味著需要更多的專業(yè)人才,。
　　科學(xué)與文化
　　在20世紀上半葉之前，國際科學(xué)界很難繞開德語,，各個領(lǐng)域的國外研究人員都必須學(xué)習德語才有話語權(quán)?，F(xiàn)在情況已經(jīng)不再如此了。
　　在人文社科領(lǐng)域,，不學(xué)習德語,，將無法認真研究愛因斯坦的《相對論》等經(jīng)典，無法閱讀Friedrich H?lderlin（弗里德里?！ず蔂柕铝郑┑鹊奈膶W(xué)精品原著,，無法深入理解莫扎特的歌劇或者舒伯特的歌曲。
　　互聯(lián)網(wǎng)
　　德語在互聯(lián)網(wǎng)上確立了地位：全世界大多數(shù)網(wǎng)頁的書寫,，德語和排到了第二名,。
　　德語使用范圍廣
　　全世界大約有1.2億人以德語為母語，約1.3億人以德語為母語或第二語言,。將德語作為第二語言的群體例如有在德國生活的背景的人群,，他們在家講父母的語言，但在日常生活中講德語,。估計有1億人以德語作為外語,。
　　德語區(qū)分布范圍廣
　　德語是7個歐洲國家的語言：德國、瑞士,、奧地利,、盧森堡、列支敦士登,、比利時（東比利時地區(qū)）和意大利（南蒂羅爾地區(qū)）,。它也是8個歐洲國家認可的少數(shù)民族語言：比利時、意大利,、丹麥,、波蘭、羅馬尼亞,、斯洛伐克,、捷克和匈牙利。