很多大人根本不懂得什么是跟小朋友聊天,，他們跟小孩之間的對話永遠都是：“功課寫完了沒?”“琴練了沒?”“考幾分?”

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? 大概因為長久以來記者職業(yè)的緣故。小孩子碰到我,，可以一說說個不停,。于是，我回過頭來,，檢視自己的“聊天技巧”：我到底是用了什么魔法,，可以讓孩子愿意向我訴說?其實這些小技巧一點兒也不困難，你也可以做得到!

?一,、問“小”不問“大”

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? 孩子跟大人不一樣,，他們很難理解抽象的問題,，也很難回答,。因此,，想要了解孩子在學(xué)校的概況，要盡量避開“抽象”,、“大范圍”的問題,。不妨改問一些很簡單、一定有答案的問題,，而且不妨從細節(jié)開始,。

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?不要問：“你今天在學(xué)校過得如何?”“你今天在學(xué)校做了什么?”這種問題，孩子很難回答,，或是只會簡單回答：“還好,。”“沒做什么!”這樣會讓聊天很難持續(xù)下去,。

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? 你可以改問：“你今天在學(xué)校上了哪些課?”當孩子說出自然,、音樂、國語的時候,，你就有機會接著?：“喔!那自然課今天教什么?”孩子就會接著回答你的問 題：“教氣象啊!什么氣溫,、風向的，無聊死了!”“喔!那音樂課有沒有好一點兒?……”你就可以借機了解他今天做了些什么,，并持續(xù)交談下去,。

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? 以前孩子剛上學(xué)時，我跟孩子聊天的開頭常常是：“今天的營養(yǎng)午餐(或點心)有哪些呀?”““你們班上誰吃得最多?誰吃得最慢?”由一些生活小事打開話匣子比較容易,，這些問題簡單易懂,，孩子通常都會爭先恐后地回答，不會感覺到壓力,。

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? 二,、從別人的事談起

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? 從“別人談起”是一個很好的聊天方法，比方說,，孩子會告訴我班上誰吃飯吃得最慢,、誰最常被罰、誰功課最棒,、誰今天又打了誰等等,。當然，在聊天過程中,，我們 就能窺見他處于什么樣的位置,、對同學(xué)的行為有什么樣的看法，然后了解孩子在我們看不見的時候,，是用什么樣的身心狀態(tài)去處事,。

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? 三,、不要“否定”，只要“同理”

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? 大人跟孩子聊天,，很容易發(fā)生的一個狀況,，就是大人常常喜歡否定孩子的感受。比方說,，當女兒說：“自然課無聊死了”的時候,，我絕對不會接著說：“自然課不無聊啊!天氣、氣象是一件很有趣的東西……”

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? 只要你這么一說,，這個話題就聊不下去了!因為當孩子覺得你并不認同他說的話時,，他后面的話很容易就咽了回去。

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? ?比較好的方式是回答：“喔,，自然課很無聊啊,，你可以告訴我是什么讓你覺得很無聊嗎?”

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?“因為我本來以為自然課可以做實驗、看酒精燈之類的,，結(jié)果都是坐在教室里上課!無聊死了!”

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? 保持中立的語調(diào),、同理感受他的感受，往往可以讓你知道孩子更多的想法,，了解他的需求,，進而幫助他解決困境。

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? 四,、只要“傾聽”,、不要“說教”

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? ?和孩子聊天，最忌諱的就是說教,。任何一種話題的聊天,，只要淪落到說教與聽訓(xùn)，那就沒趣到極點了!所以,，聊天時可以對對方,、對話題保持高度的興趣，多詢問,、少評論,，多說“你”，少說“我”,，就很容易讓話題源源不絕地繼續(xù)下去,。

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? 比如，孩子說：“媽,，XXX今天打我,。”

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?“喔,，為什么?”

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?“因為我要玩恐龍,，他不準我拿,。”

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?“那你怎么辦,？”

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?“我就去玩別的了,。”

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?“你怎么不告老師呢,？我不是教過你,，人家欺侮你就去告訴老師嗎,？你也可以跟他說,，公用的東西大家都可以玩啊,！媽媽不是跟你說過嗎,？”

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? 如果是采取這樣的聊天方式，那么肯定話題就此戛然而止,。孩子最后一定是緊閉雙唇,，不再多說一句。此時不妨繼續(xù)詢問：“喔,，那你心里有沒有覺得很不舒服,？”或者“那你還想玩恐龍的話怎么辦呢？”

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? 這時,，你就會聽到他真正的想法：“還好啦,！我想他先玩也沒關(guān)系，等他玩完了,，我再玩就好了啊!”或是“我很生氣?。∷晕揖透f：‘我不跟你玩了,！’”

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? 五,、注意肢體語言

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? 適當?shù)闹w語言，會讓孩子覺得你重視他,、認真想要和他聊天,。除非是在開車的時候，否則我在和孩子聊天時,，都盡量以平行的目光注視著他,。如果孩子還小，那就 蹲下來;如果是個大孩子,，那就拉著他的手坐下來,。即使是手邊在忙著折衣服、洗碗,，在跟孩子講話時,，也必須要時時轉(zhuǎn)頭看他的表情,。因為注視別人、專心傾聽,， 就表示你很在乎跟他說話,。

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? 孩子對于肢體語言很敏感，一邊跟別人談話一邊敷衍地說著嗯,、啊,、喔;或是眼睛一邊盯著計算機一邊聽他說話，都不是鼓勵他好好和你聊天的方式,。通常如果我這樣做,，兒子一定會抗議：“媽媽，你都沒有在專心聽!”

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? 另外,，大部分的孩子都喜歡親密的接觸：握握他的手,，摸摸他的頭，摟摟他的肩,，搓搓他的頸背,，順順他的頭發(fā)，拍拍他的背等等,。通常,，對有一定熟識度的孩子適當?shù)厥褂靡恍┲w語言，都會在聊天時產(chǎn)生非常正面的效果,。

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