秋季是出分季,，無(wú)論是小托福還是托福的出分對(duì)申請(qǐng)都有著至關(guān)重要的作用。10月考試已經(jīng)落下帷幕,，在小托福800分以上的學(xué)生中,，我們來(lái)看看他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)：
　　Part1
　　學(xué)習(xí)特點(diǎn)：家校配合無(wú)縫隙
　　學(xué)生：GRS，學(xué)校：加拿大高中
　　年級(jí)：6年級(jí),，成績(jī)：830分
　　六年級(jí)的GRS同學(xué),，在10月20號(hào)的TJ考試中，取得了830的高分（聽力300分,，語(yǔ)法255分,，閱讀275分），學(xué)生9月1號(hào)入班,，老師給學(xué)生安排的任務(wù)比較細(xì)致,，詞匯這邊是每天背誦兩個(gè)list高中詞匯，學(xué)生堅(jiān)持的非常不錯(cuò),，每天會(huì)按時(shí)打卡,。
　　作業(yè)這邊，家長(zhǎng)在家跟盯的比較緊,，學(xué)生寫完會(huì)及時(shí)拍照發(fā)到群里,，老師會(huì)及時(shí)給學(xué)生批改反饋。老師的細(xì)致負(fù)責(zé),，孩子的認(rèn)真努力,，家長(zhǎng)的跟盯配合，家校共同努力,，讓孩子取得了滿意的成績(jī),！
　　Part2
　　學(xué)習(xí)特點(diǎn)：充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間
　　學(xué)生：XWD，學(xué)校：XX分校
　　年級(jí)：7年級(jí),，成績(jī)：850分
　　入班時(shí)是750左右的水平,，聽力基礎(chǔ)不錯(cuò)，語(yǔ)法詞匯不扎實(shí),。每日任務(wù)是單詞打卡和各科作業(yè),，作業(yè)也會(huì)發(fā)到群里讓老師批改。每次上完課會(huì)在校區(qū)上自習(xí),，一有時(shí)間會(huì)來(lái)上死磕班,。
　　孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很積極，對(duì)自己要求高,，比較有想法,，家長(zhǎng)那邊也很配合,，群里互動(dòng)也不錯(cuò)，老師們反饋及時(shí),。

　　Part3
　　學(xué)習(xí)特點(diǎn)：當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成
　　學(xué)生：WC，學(xué)校：XX市第八中學(xué)
　　年級(jí),；8年級(jí),，成績(jī)：845分
　　學(xué)生9月6日開始在新東方學(xué)習(xí)，9月8日和家長(zhǎng)組織了首次規(guī)劃面談,，規(guī)劃師了解到孩子基礎(chǔ)很不錯(cuò),，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，便決定在一個(gè)月的緊鑼密鼓學(xué)習(xí)后即安排小托正考,，為WC定下了800 的目標(biāo),。
　　WC同學(xué)課上積極配合老師，課下按時(shí)完成作業(yè)和單詞打卡,。兩位正課老師將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)具體細(xì)化到每一天,，作業(yè)安排合理高效。孩子完成作業(yè)打卡后老師便在第一時(shí)間進(jìn)行批改,，幫助他查漏補(bǔ)缺,。經(jīng)過一個(gè)月的努力，孩子從?？?75分增長(zhǎng)到正考845分,，取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
　　以上三位同學(xué)僅僅是高分學(xué)員中的一部分,，他們都在學(xué)習(xí)過程中不斷突破自己,，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，付出的汗水澆灌出優(yōu)異的成績(jī),，一切都是值得的,。