很多同學都覺得,,完形填空這一題型不好把握:出題范圍廣,題目多,,不好得分,。這其間的種種無不讓很多學生望而卻步,其實,,完型填空也不是完全沒有規(guī)律可循的,,要注意以下幾點:
1
把握主旨法
同學們在做閱讀的時候已經清楚文章中心在解題當中的重要性,如何找主旨成了學生們首要攻克的重點,,那么完型填空的主旨要怎么把握呢,?
首先我們要先對完形填空的文章結構有一個整體的把握,通常都是總分結構,,無非就是總述部分加分述部分,。
先說總分,通讀全文浪費時間,,要想知道文章講什么,,通讀首段首句就好了,記住只要是完型,,全文的中心都只有一個地方,,那就是文章首句,通常首句不會出題,,所以你要把文章首句把握住了,,就沒什么問題了。并且首句往往含有主題詞,,同學們牢記主題詞就好了,。
2
邏輯關系法
邏輯關系法也是同學們在做題當中非常常用的解題方法,無論完型閱讀還是新題型,,都會用到,,那么邏輯關系有很多,尤其重要的轉折和因果,。
所以同學們首先應該掌握住邏輯關系詞,。
如轉折類邏輯詞:
but (2005),however (2010;2008;2007),,while(2006),,yet,unfortunately ,,although (2006;2004),,though (2005),,for all (that),even if (2005),,even though,,even (2008;2006),nevertheless,,under all circumstances ,,despite/in spite of (the fact that)(2011),regardless of,,much as(2000),,anyway,anyhow
邏輯關系詞是完形填空中??嫉囊环N邏輯關系,,同學們要予以注意。
3
詞性分析法
很多同學對考慮詞性的問題把握不住,,首先值得注意的是動詞,,動詞在句子中主要做謂語成分:
首先要考慮動賓關系,例如“吃”這個動詞,,后接的賓語不能是“水”,;
其次考慮主語,例,,“think”這個動詞的主語不能是“一朵花,,一棵草”,只能是人,;
再次考慮情感色彩,,如“encourage”后面如果加積極方向,翻譯成“鼓勵”,,消極方面翻譯成“慫恿,,教唆”;
然后考慮時態(tài)問題,,例后半句是將來時,,前方的動詞要滿足這個將來的動作,如predict等,。
希望小編這次帶來的干貨帖能給大家一些啟發(fā),,同時以后的完形填空大家也可以參照這個方法去選擇答案。如果有覺得難理解或者需要著重記憶的地方也可以拿好小本本記起來哦,。