短對(duì)話(Short Dialogue)的答題技巧 這部分試題一共有8 道試題，對(duì)話一般是有兩個(gè)不同的說(shuō)話者（two speakers）進(jìn)行問(wèn)答或者交流,，然后由第三個(gè)說(shuō)話者針對(duì)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),，提問(wèn)形式一般是特殊疑問(wèn)句的形式，問(wèn)題主要涉及到對(duì)話的主題,、人物關(guān)系,、時(shí)間、地點(diǎn),、情節(jié)等,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者要注意聽(tīng)懂雙方對(duì)話中話語(yǔ)的隱含意義。在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力的考試過(guò)程中,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己在聽(tīng)的時(shí)候的理解以及聽(tīng)之前的預(yù)測(cè)迅速地在題目的A,，B，C,，D 選項(xiàng)后面做一些自己明白的記號(hào),，比如在認(rèn)為有可能成為答案的選項(xiàng)后面或者根本沒(méi)有可能成為答案的選項(xiàng)后面分別做不同的記號(hào)，這樣當(dāng)聽(tīng)到問(wèn)題的時(shí)候就可以很確定地選擇答案,。
長(zhǎng)對(duì)話(Long Conversation)的答題技巧,。 這部分試題一共有7 道試題，兩個(gè)長(zhǎng)對(duì)話,，和短對(duì)話一樣,，長(zhǎng)對(duì)話的答案一般也是從上面短對(duì)話的幾個(gè)方面去考慮得出答案。要注意的是,，有時(shí)候同一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話里的不同問(wèn)題,，答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時(shí)候,，要注意以下幾點(diǎn)：聽(tīng)音前,，盡可能地把3 或者4道試題的選項(xiàng)瀏覽一遍,，根據(jù)選項(xiàng)猜測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及提問(wèn)方式。聽(tīng)音時(shí),，迅速抓住與選項(xiàng)及所猜測(cè)問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞,，速記有關(guān)內(nèi)容或者在選項(xiàng)后面做記號(hào)，在有可能成為答案的選項(xiàng)后面做記號(hào),，在絕對(duì)沒(méi)有可能成為答案的選項(xiàng)后面做記號(hào),，當(dāng)然兩種記號(hào)肯定應(yīng)該不一樣。聽(tīng)清問(wèn)題,，修正猜測(cè)問(wèn)題,，做出正確選擇。另外在長(zhǎng)對(duì)話中,，由于問(wèn)題不止一個(gè),，為了防止聽(tīng)了后面，忘了前面,，因此在聽(tīng)的過(guò)程中,，參照各題的選項(xiàng)，做一些簡(jiǎn)要的筆記,，是很有用的,，特別是聽(tīng)到數(shù)字、時(shí)間,、年齡,、地點(diǎn)等問(wèn)題時(shí)，簡(jiǎn)要的筆記尤其有用,。
短文聽(tīng)力(Passage Listening)的答題技巧,。 這部分試題一共有10 道試題，有三個(gè)短文,，每個(gè)短文之后可能會(huì)有3-4 個(gè)問(wèn)題,，短文聽(tīng)力部分的試題除了上面提到的長(zhǎng)對(duì)話的解題方案外，平時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練,，同時(shí)在考試中運(yùn)用閱讀的一些技巧,。比如在聽(tīng)的過(guò)程中注意判斷哪句話是主題句（topic sentence），在閱讀中,，我們了解主題句的位置,，因此在聽(tīng)的時(shí)候就應(yīng)該特別注意聽(tīng)開(kāi)頭句和結(jié)束句，從而確定主題句,。
復(fù)合式聽(tīng)寫（Compound Dictation）的答題技巧,。 在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，復(fù)合式聽(tīng)寫不僅測(cè)試聽(tīng)音者聽(tīng)的能力，也測(cè)試聽(tīng)音者單詞的拼寫能力和語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用能力,，同時(shí)還要求聽(tīng)音者具有一定的速記能力,，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力是有好處的 要注意以下兩點(diǎn)： ①瀏覽全文，做好預(yù)測(cè),； ②三遍錄音，合理安排,。這部分試題一共10 個(gè)空,，其中前7 個(gè)空是要求寫單詞的，后3 個(gè)空是要求寫句子的,，在寫句子的時(shí)候,，可以寫下聽(tīng)到的句子，也可以寫下根據(jù)所聽(tīng)到的句子自己組織的大意,。一般情況下,，寫句子是比較難的，因此在平時(shí)要注意多訓(xùn)練句子的聽(tīng)寫,。不管是寫單詞還是寫句子,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在寫完之后都應(yīng)該根據(jù)自己所掌握的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)自我檢查一下，看看單詞的形式是否正確,，是否一致等,。