可別以為學(xué)霸都是天生的,專升本考試,,再聰明的人如果不會(huì)學(xué)習(xí)也不會(huì)成為學(xué)霸的,,趕緊來看看學(xué)霸們有哪些學(xué)習(xí)秘笈,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?br/>
計(jì)劃管理要有規(guī)律
1,、長計(jì)劃,,短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長期目標(biāo)的同時(shí),,一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),。專升本備考的時(shí)間長達(dá)一年,每個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)不一樣,,暑期巔峰集訓(xùn)營正是為了同學(xué)們梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的課程集訓(xùn),。利用暑假得到專業(yè)知識(shí)的鞏固,這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的,。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),,確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
2、擠時(shí)間,,講效率,。制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,,合理安排,,嚴(yán)格遵守,,形成習(xí)慣。
預(yù)習(xí)管理爭主動(dòng)
1,、讀:預(yù)習(xí)的目的是讓自己帶著問題聽課,,所以在上課前用30分鐘左右的時(shí)間通讀明天所學(xué)科目的教材,找出自己不明白的地方,。
2,、寫:預(yù)習(xí)時(shí)將不明白的地方或者問題寫下來,以便第二天老師在課堂上講的時(shí)候著重聽講,。
3,、練:很多人都以為預(yù)習(xí)就是看書,不用做習(xí)題,,其實(shí)這是一點(diǎn)錯(cuò)誤的想法,。預(yù)習(xí)看完書后要做課后的練習(xí)題。做題時(shí)若你會(huì)做了,,說明預(yù)習(xí)達(dá)到效果,,自學(xué)能力也達(dá)到了要求,如果不會(huì)也不要擔(dān)心,,等聽了課之后再做,。
聽課管理重效益
在課堂上注意力一定要集中,聽課時(shí)要跟著老師的思維走,,尤其是預(yù)習(xí)后不懂的地方是重中之重,。上課認(rèn)真聽講的目的是抓重點(diǎn),如:定理,、公式,、單詞、句型等,,更重要的是抓自己的薄弱之處,。使用天一系列教材資料來系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)管理講方法
有效思維復(fù)習(xí)核心就是5個(gè)字:想,、查,、看、寫,、說,。
1、想:即回想,、回憶,。學(xué)生課后需要做的就是是回想,這個(gè)過程十分重要,,幾乎所有考上狀元都這樣做,,所以,,每天晚上臨睡前回想今天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
2,、查:查即查漏補(bǔ)缺,,這個(gè)要建立在回想的基礎(chǔ)上。在回想時(shí),,不一定所有的知識(shí)都能夠清楚地回憶起來,,能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了,,模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,,需要從頭再學(xué)。
3,、看:即看書本,,看筆記。既要看課程內(nèi)容上的重點(diǎn),,也要看回憶的時(shí)候沒有想起來,、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
4,、寫:重難點(diǎn)和漏缺點(diǎn)一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,,并做上記號(hào),,以便復(fù)習(xí)的時(shí)候,,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
5,、說:就是復(fù)述,。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí),。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,,表達(dá)能力增強(qiáng),,書寫能力突飛猛進(jìn)。
作業(yè)管理要自律
1,、限時(shí)作業(yè):記錄作業(yè)時(shí)間,,比如:20分鐘寫完英語;30分鐘寫完數(shù)學(xué),。
2,、先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè),。
3,、遇到難題,,先放過,請(qǐng)教后攻堅(jiān),。
4,、作業(yè)后必須檢查一遍。
5,、寫完作業(yè)后,,自己思考學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,,有什么體會(huì),。
6、作業(yè)切勿抄襲,。