架子鼓是上世紀(jì)20年代源于美國(guó)的一種樂(lè)器,，為了讓家長(zhǎng)更好的了解兒童學(xué)習(xí)架子鼓的好處,，我們一起了解一下兒童學(xué)習(xí)架子鼓究竟能帶來(lái)什么好處?

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　　有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得架子鼓湊不出哆來(lái)咪，覺(jué)得學(xué)習(xí)架子鼓不能像學(xué)習(xí)吉他,、電子琴等其他樂(lè)器一樣,，有即時(shí)的成果顯現(xiàn)。

　　科學(xué)研究表明,，人的左腦主要從事邏輯思維,，右腦從事形象思維，也就是說(shuō),，右腦是創(chuàng)造力的源泉,，是藝術(shù)的中樞。我國(guó)現(xiàn)在的教育體制所設(shè)計(jì)的內(nèi)容也主要是著重于開(kāi)發(fā)左腦,，在生活中孩子們也沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)解除開(kāi)發(fā)右腦,。

　 　通過(guò)學(xué)習(xí)架子鼓，孩子的手,、腳、嘴的配合,，進(jìn)行從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的肢體同向,、斜向、時(shí)間錯(cuò)位,、協(xié)調(diào)性,、速度、耐力等有氧訓(xùn)練對(duì)大腦進(jìn)行刺激,，尤其注重對(duì)右腦 的刺激,，激發(fā)被閑置不用的大腦空間,，提高孩子對(duì)節(jié)奏的平衡性、敏感性,、準(zhǔn)確性及其快速的反應(yīng)能力,，使其在興奮的狀態(tài)中輕松完成所有課程。

　　由此產(chǎn)生的巨大效果是孩子以后學(xué)習(xí)其他樂(lè)器,，乃至其他學(xué)科學(xué)習(xí),，生活，都是有極大益處的,，開(kāi)發(fā)了孩子的右腦,，使其不僅僅是單腿行走，在掌握了一門(mén)樂(lè)器的同時(shí),，教會(huì)了孩子以變換思維方式的方法去解決在成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,。這一切都是孩子在未來(lái)成長(zhǎng)中的財(cái)富!

　　選擇架子鼓有諸多的好處，大家參考一下：

　　● 能促進(jìn)孩子左右腦的潛能開(kāi)發(fā)和平衡發(fā)展,。

　　● 鍛煉四肢協(xié)調(diào)的能力和平衡力,。

　　● 提高兒童非智力因素(注意力、反應(yīng)力,、控制力,、毅力)。

　　● 增強(qiáng)孩子自信心,，磨練孩子性格,，使孩子的性格變得開(kāi)朗、堅(jiān)毅,、自信,。

　　● 鼓就是節(jié)奏樂(lè)器，而節(jié)奏是音樂(lè)的靈魂!

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