托福的日常訓(xùn)練中，大家對(duì)于發(fā)音部分也要進(jìn)行相關(guān)的練習(xí),。那么在實(shí)際的備考中,，到底發(fā)音有哪些重點(diǎn)，如何更好的來(lái)備考練習(xí)?為了讓大家更充分的備考練習(xí),，有效的提高自己的發(fā)音，下面小編為大家整理了詳細(xì)的內(nèi)容,，供大家參考!
　　一.播放音頻,，對(duì)著原文，標(biāo)出所有停頓,。 Are smarter people drawn / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain / in positive ways?
　　二.重放音頻,，標(biāo)出所有重音。 Are smarter people drawn / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain / in positive ways?
　　三.再放音頻，標(biāo)出所有高音和低音,。 Are smarter people drawn / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain / in positive ways?
　　四. 第四次放音頻,，標(biāo)出較長(zhǎng)、拐彎較多的單詞,。 Are smarter people drawn ↘ / to music, theater and dance? Or does / arts training in childhood / change the brain --~ / in positive ways?
　　五. 盯著做好標(biāo)記的原文,，仔細(xì)聽(tīng)音頻，小聲跟讀,、模仿,。
　　六.自己朗讀。語(yǔ)調(diào)略微夸張比較好,，寧過(guò)勿不足,。
　　七.把自己的朗讀錄下來(lái)，與音頻比較,，找到差異,，從第六步開(kāi)始重復(fù)。直到你自己的聲音和音頻幾乎一模一樣,，再進(jìn)行下一個(gè)句子,。每天堅(jiān)持幾句話，逐漸延長(zhǎng)至段落和全文,。
　　以上就是關(guān)于“托?？谡Z(yǔ)語(yǔ)音的練習(xí)方法”的內(nèi)容，希望通過(guò)本篇文章的學(xué)習(xí),，對(duì)大家的考試有更好的幫助,，也希望大家能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。