高考是每個(gè)學(xué)生人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。如果你成績(jī)總是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這一科拖著你的后腿,,那么你的福音來(lái)了,。近來(lái)隨著小語(yǔ)種的興起,高考政策的改革,。除了英語(yǔ)之外,,日語(yǔ)、俄語(yǔ),、德語(yǔ),、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種也可以參加高考,。高考日語(yǔ)的概念在全國(guó)范圍內(nèi)得到越來(lái)越多的考生認(rèn)可,,而且用日語(yǔ)參加高考外語(yǔ)的學(xué)生逐年呈上升趨勢(shì)。很多同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)疑惑:為什么越來(lái)越多的人選擇高考日語(yǔ) 據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,,主要日語(yǔ)存在不少明顯的優(yōu)勢(shì):
從語(yǔ)言系來(lái)講,,適合人學(xué)習(xí)的外語(yǔ)--日語(yǔ)。因?yàn)槿照Z(yǔ)與漢語(yǔ)屬于亞洲語(yǔ)系,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,更易懂。漢字在日語(yǔ)中約占30%,,寫法和意義與漢字大同小異,。其次高考日語(yǔ)大綱要求的詞匯量大約只有英語(yǔ)的50%;考試題目除作文以外,,其他都是比較容易的選擇題,,英語(yǔ)閱讀的詞匯多相比,這是個(gè)黨性的優(yōu)勢(shì),。
從高考角度上來(lái)講,,英語(yǔ)進(jìn)入時(shí)間很長(zhǎng),考點(diǎn)研究比較透徹,,但是日語(yǔ)也只是近幾年才進(jìn)入高考學(xué)生的視野,,考試難度相比英語(yǔ)小得多,考上好大學(xué)的可能性更大。日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期比英語(yǔ)短,,分?jǐn)?shù)提升快,。更多的疑問(wèn):就剩不到兩年時(shí)間改學(xué)日語(yǔ),來(lái)得及,?根據(jù)以前多數(shù)通過(guò)以日語(yǔ)為高考外語(yǔ)的學(xué)生案例分析,,其實(shí)高二開(kāi)始學(xué)起,參加高考也完全來(lái)得及,。日語(yǔ)能力考試總共有五個(gè)級(jí)別:N5/N4/N3/N2/N1(依次遞增),,我國(guó)高考日語(yǔ)要求能達(dá)到N2、N3水平就夠了,。目前整體日語(yǔ)高考的考生少,,競(jìng)爭(zhēng)力小,而且命題難度比英語(yǔ)小很多,。因此,,那些英語(yǔ)成績(jī)不理想,只能考取高職或者二本的學(xué)生,,便可以通過(guò)在高考日語(yǔ)班的學(xué)習(xí),,如果外語(yǔ)成績(jī)提升上來(lái),從而能獲得一個(gè)被好大學(xué)錄取的機(jī)會(huì),??梢栽趯W(xué)好日語(yǔ)的同時(shí),可以申請(qǐng)去日本留學(xué)深造等方式,。
日語(yǔ)成績(jī)是作為“外語(yǔ)成績(jī)”照樣計(jì)入高考總分,,高中畢業(yè)并不會(huì)受影響。除非報(bào)考“英語(yǔ)教育,、外貿(mào)英語(yǔ)”等英語(yǔ)專業(yè)以外,,此外,大學(xué)錄取也沒(méi)有對(duì)考生的外國(guó)語(yǔ)語(yǔ)種做出性要求,。即使在大學(xué)里,,日語(yǔ)四級(jí)也等同于英語(yǔ)四級(jí),都屬于“外國(guó)語(yǔ)四級(jí)”,,不影響大學(xué)畢業(yè),。
從興趣角度來(lái)看,很多同學(xué)在日常生活中都會(huì)接觸日漫,、日劇、日本的音樂(lè)等,,對(duì)日語(yǔ)并不陌生,。這對(duì)那些從小喜愛(ài)動(dòng)漫、日劇的小伙伴們來(lái)說(shuō),興趣是好的老師,,所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)比學(xué)習(xí)英語(yǔ)更積極主動(dòng),。
從就業(yè)的方面來(lái)說(shuō),工作選擇會(huì)更多,。隨著我國(guó)的國(guó)際化發(fā)展,,人才市場(chǎng)對(duì)于小語(yǔ)種的需求也日益旺盛。換句話說(shuō),,學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)不只在高考分?jǐn)?shù)上,,還能給以后的工作、生活提供更多機(jī)會(huì),。
所以高考日語(yǔ)相對(duì)高考英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更有優(yōu)勢(shì),,在日后職業(yè)生涯中,也可以擁有更多選擇,。所以,,如果想讓自己的成績(jī)有所突破,可以另辟蹊徑--用日語(yǔ)代替英語(yǔ)作為高考外語(yǔ),??隙〞?huì)給你不一樣的驚喜~