廣州易藤國(guó)際教育:雅思考試多項(xiàng)選擇題的解題步驟和技巧
Step One:快速閱讀題干,,明確所需的信息點(diǎn),,劃出關(guān)鍵詞,。廣州易藤國(guó)際教育老師提示:一般情況下,,選擇題分為如下三種:
(1)選出整篇文章或某一段落的主旨大意.即主旨題,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)如theme/main idea of the passage、purpose of the author,、the author's main aim,、the main idea of the paragraph,the first/second/third paragraph is mainly about…等詞;這類選擇題有時(shí)還以選擇文章材題的形式出現(xiàn),。例如,,F(xiàn)rom the list below choose the most suitable title for the whole of the reading passage.
(2)對(duì)某一個(gè)人物的觀點(diǎn)、理論等作出概括總結(jié),,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)如believe, hold, think.
argue,suggest,、wish to say,according to…等詞;
(3)找出某一或某些特定的細(xì)節(jié)。 廣州易藤國(guó)際教育老師提示考生還應(yīng)注意題干中是否出現(xiàn)否定意義的詞,,如NOT, EXCEPT等,,這些詞通常以大寫形式出現(xiàn)。如果沒有注意到,,就容易誤選與題干要求相反的信息,。 Step Two:根據(jù)得出的關(guān)鍵詞,回到原文定位信息所在的區(qū)域。 注意:如果是全文主旨題,,需要考生迅速瀏覽全文,,運(yùn)用略讀的技巧,抓住主題句,,得出文章旨大意,。全文主旨題一般會(huì)放在整個(gè)section的第一題或后一題,考生可以在做完其他類型的題目后,,對(duì)整篇文章都有較好的理解后再做此題,。 如果是某人的觀點(diǎn)、理論或說法的選擇題,、某一或某些特定細(xì)節(jié)的選擇題,,則在原文中找題干中關(guān)鍵詞的對(duì)應(yīng)詞或其同義結(jié)構(gòu),然后精讀該段落,。 Step Three:將從文章中得出的信息,,與題目選項(xiàng)相比照,得出正確答案,。 廣州易藤國(guó)際教育老師提示一組選擇題的出現(xiàn)順序和文中信息點(diǎn)的順序是相對(duì)應(yīng)的,。因此,何做一題就可以將己讀過的段落略去不看,。了解這一點(diǎn)就可以節(jié)省很多時(shí)間,。 Step Four:把正確答案卷寫到答題卡上。 面對(duì)多個(gè)選擇項(xiàng)時(shí),,考生朋友們還要留意以下幾種情況: (1)在.“多選一”形式的選擇題中.如看到一個(gè)與原文意思符合的答案時(shí).不要急于選擇,。 看看還有沒有別的可能的情況。比如.與原文意思相符的可能不止一個(gè)答案,。選擇項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)Both A and B,A and B,A11 of the above等詞,,而這有可能就是正確答案。 (2)在做較難的選擇題時(shí).如果無法一眼定位正確答案,,考生朋友們要留心選項(xiàng)中對(duì)不同事物特征的表達(dá),,另外還要注意條件、頻度,、范圍,、程度等方面的信息。 干擾項(xiàng)可能的情況有:把相對(duì)的情況化,,如出現(xiàn)all, always, forever等詞;把一般原則與特例相混淆;把不同但相似或相關(guān)的事物特征相混淆;顛倒或混淆事物的因果關(guān)系;打亂事物的發(fā)生順序等等,。廣州易藤國(guó)際教育老師提示可以運(yùn)用排除法先篩除明顯不合題意的答案,再根據(jù)原文比照相似的選項(xiàng),,確定正確答案,。
(3)找出某一或某些特定的細(xì)節(jié)。 廣州易藤國(guó)際教育老師提示考生還應(yīng)注意題干中是否出現(xiàn)否定意義的詞,,如NOT, EXCEPT等,,這些詞通常以大寫形式出現(xiàn)。如果沒有注意到,,就容易誤選與題干要求相反的信息,。 Step Two:根據(jù)得出的關(guān)鍵詞,回到原文定位信息所在的區(qū)域。 注意:如果是全文主旨題,,需要考生迅速瀏覽全文,,運(yùn)用略讀的技巧,抓住主題句,,得出文章旨大意,。全文主旨題一般會(huì)放在整個(gè)section的第一題或后一題,考生可以在做完其他類型的題目后,,對(duì)整篇文章都有較好的理解后再做此題,。 如果是某人的觀點(diǎn)、理論或說法的選擇題,、某一或某些特定細(xì)節(jié)的選擇題,,則在原文中找題干中關(guān)鍵詞的對(duì)應(yīng)詞或其同義結(jié)構(gòu),然后精讀該段落,。 Step Three:將從文章中得出的信息,,與題目選項(xiàng)相比照,得出正確答案,。 廣州易藤國(guó)際教育老師提示一組選擇題的出現(xiàn)順序和文中信息點(diǎn)的順序是相對(duì)應(yīng)的,。因此,何做一題就可以將己讀過的段落略去不看,。了解這一點(diǎn)就可以節(jié)省很多時(shí)間,。 Step Four:把正確答案卷寫到答題卡上。 面對(duì)多個(gè)選擇項(xiàng)時(shí),,考生朋友們還要留意以下幾種情況: (1)在.“多選一”形式的選擇題中.如看到一個(gè)與原文意思符合的答案時(shí).不要急于選擇,。 看看還有沒有別的可能的情況。比如.與原文意思相符的可能不止一個(gè)答案,。選擇項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)Both A and B,A and B,A11 of the above等詞,,而這有可能就是正確答案。 (2)在做較難的選擇題時(shí).如果無法一眼定位正確答案,,考生朋友們要留心選項(xiàng)中對(duì)不同事物特征的表達(dá),,另外還要注意條件、頻度,、范圍,、程度等方面的信息。 干擾項(xiàng)可能的情況有:把相對(duì)的情況化,,如出現(xiàn)all, always, forever等詞;把一般原則與特例相混淆;把不同但相似或相關(guān)的事物特征相混淆;顛倒或混淆事物的因果關(guān)系;打亂事物的發(fā)生順序等等,。廣州易藤國(guó)際教育老師提示可以運(yùn)用排除法先篩除明顯不合題意的答案,再根據(jù)原文比照相似的選項(xiàng),,確定正確答案,。