如何快速提升領(lǐng)導(dǎo)能力|領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力
領(lǐng)導(dǎo)者要有心甘情愿的追隨者,，成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者意味著什么,？如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力？一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有心甘情愿的追隨者,。如果沒(méi)有取得別人的支持,，領(lǐng)導(dǎo)者也不復(fù)存在。然而,，成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者意味著什么,，這樣關(guān) 鍵的因素，卻是很典型地被忽略了,。下面中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院小編給你整理了關(guān)于如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力的相關(guān)內(nèi)容,，大家來(lái)一起看看吧。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)是根據(jù)一系列的品性,、品質(zhì),、嗜好或行為來(lái)解釋領(lǐng)導(dǎo)者的。然而,，越來(lái)越多的管理者指出:只有當(dāng)他們?nèi)〉米冯S者的支持,，他們才是領(lǐng)導(dǎo)者。
一般的看法是,，偉大與榮譽(yù)歸于領(lǐng)導(dǎo)者,，而追隨者通常被認(rèn)為是第二等級(jí)或低位的角色。領(lǐng)導(dǎo)能力的第一項(xiàng)自然法則改變了我們對(duì)追隨者的觀點(diǎn),，因?yàn)檎撬麄兤鹬娭境沙呛途G葉扶持的作用,。追隨者們與領(lǐng)導(dǎo) 者們是一個(gè)整體相輔相成、不可缺少的兩個(gè)方面,。
領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)相互作用的活動(dòng)范圍——是領(lǐng)導(dǎo)者們與追隨者們之間的相互關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)能力不是一回事,。當(dāng)人們說(shuō)起“我們需要好一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)”時(shí),，他們的實(shí)際含義是說(shuō):“我們需要一個(gè)與常人不同的領(lǐng) 導(dǎo)者?！比欢?，“領(lǐng)導(dǎo)能力”一詞，其涵義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)者”這樣一種單一的意義,，它包含了領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者兩個(gè)方面,。那么，到底如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力,？
追隨者是加入領(lǐng)導(dǎo)者的合作者,，是這兩者一起產(chǎn)生了驅(qū)動(dòng)組織機(jī)構(gòu)向前發(fā)展的能力。人們對(duì)一些英雄般的高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)者的敬佩常常會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的看法,，即領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)自某一個(gè)人,。想一想，李·艾科卡是 如何在克萊斯勒公司的巨大轉(zhuǎn)軌關(guān)頭贏得信任的,，史蒂夫·喬布斯作為蘋果電腦公司的創(chuàng)辦人是如何被人們所稱頌的,，格洛里亞·斯坦納姆是如何在婦女運(yùn)動(dòng)的緊急關(guān)頭被人擁戴的。上述三位只是在與他們的追隨者 們的相互關(guān)系中產(chǎn)生影響的,。
這種說(shuō)法,，不懂得領(lǐng)導(dǎo)能力是隨著領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的活動(dòng)范圍的出現(xiàn)而存在的，不懂得這種聯(lián)合是暫時(shí)的和隨時(shí)變化的,。
任何一個(gè)為實(shí)現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)愿望而為之斗爭(zhēng)的人都知道,，這是一個(gè)挺微妙的問(wèn)題。人們可能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所走過(guò)的特殊道路不感興趣,。通用汽車公司的董事會(huì)免去了羅伯特·斯坦佩爾的職務(wù),，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他不可能指 導(dǎo)企業(yè)組織走上正確的軌道；美國(guó)人民放棄了喬治·布什,，因?yàn)槿藗兿胍兏?。領(lǐng)導(dǎo)者們也知道，他們的首要問(wèn)題,，是贏得追隨者們的信任,，繼而不斷反復(fù)取得他們的信任。
領(lǐng)導(dǎo)者—追隨者的活動(dòng)有他們的開(kāi)始,、發(fā)展和結(jié)束的過(guò)程,。他們隨著不連續(xù)的相互作用的發(fā)生而出現(xiàn)，但每一次都有領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者參加,。
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)歷了眾多的領(lǐng)導(dǎo)事件,，其領(lǐng)導(dǎo)能力就能連續(xù)不斷地產(chǎn)生。一些追隨者,，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),，始終保持著對(duì)某一特定的領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng),，并在各種不同的情形下始終支持著他,。舉例來(lái)說(shuō):瑪格 麗特·撒切爾在其任英國(guó)首相的12年執(zhí)政期間,，擁有著一批心甘情愿的追隨者。
領(lǐng)導(dǎo)能力不是一個(gè)人或一個(gè)職位,，而是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者相聯(lián)系時(shí)所發(fā)生相互作用的關(guān)系，即活動(dòng)范圍,。領(lǐng)導(dǎo)能力活動(dòng)范圍是不可分割的整體,，是整體組合的舞蹈?？匆豢锤ダ椎隆ぐ固?fàn)柡徒鸾堋ち_杰斯兩人的 優(yōu)美舞蹈,。完美的舞蹈得以展開(kāi)，是由于弗雷德優(yōu)美的領(lǐng)舞,，由于金杰絲絲入扣的隨舞,，由于迷人的舞蹈動(dòng)作藝術(shù)，弗雷德—金杰—音樂(lè)—?jiǎng)幼鳌璩厝跒橐惑w,，這正是舞蹈的美妙之處,。舞蹈是一種活動(dòng)范圍，是一 種同時(shí)把諸多方面聯(lián)系起來(lái)的相互關(guān)系模式,。
領(lǐng)導(dǎo)能力也是一種舞蹈,，是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間進(jìn)退有序的相互作用。如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力?要了解領(lǐng)導(dǎo)能力的活動(dòng)范圍,，我們必須注意領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的相互作用,，研究他們之間的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)能力隨著事件發(fā)生而產(chǎn)生人們通常把領(lǐng)導(dǎo)能力看做是一個(gè)大人物所特有的持續(xù)不斷的特征和一系列恒久的氣質(zhì),、價(jià)值和水平,。普遍被接受的字眼“天生的領(lǐng)導(dǎo)人”增強(qiáng)了人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力是的品質(zhì)。
如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力?領(lǐng)導(dǎo)能力這一概念說(shuō)明,，如果為數(shù)眾多的領(lǐng)導(dǎo)者,，在不同的情形下都取得了追隨者，那么領(lǐng)導(dǎo)能力就產(chǎn)生了,，就遍及整個(gè)組織,。小組會(huì)議離了譜，有人得到支持,，使會(huì)議的話題回到了主題,，這 時(shí)領(lǐng)導(dǎo)事件就發(fā)生了。當(dāng)某人提出了其他人愿意接受的方針時(shí),，或者當(dāng)某人激發(fā)整個(gè)組織或社區(qū)去支持某一特定的方針時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)事件發(fā)生了,。當(dāng)人們?nèi)〉霉竞驼畽C(jī)構(gòu)不同層面的上上下下的追隨者們的支持時(shí)，隨 著領(lǐng)導(dǎo)能力在不連續(xù)的事件中產(chǎn)生,，這個(gè)組織機(jī)構(gòu)就充滿了活力,。
領(lǐng)導(dǎo)者不是依仗職權(quán)施加影響領(lǐng)導(dǎo)者們通過(guò)影響來(lái)得到追隨者，然而經(jīng)理們也是依靠影響把事情完成的,。兩者之間差別在于領(lǐng)導(dǎo)者所產(chǎn)生影響的來(lái)源不同,。
只要是上司，便可使某人成為領(lǐng)導(dǎo)者,，然而管理方面的影響和領(lǐng)導(dǎo)能力的影響是相當(dāng)不同的,。如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力?由于領(lǐng)導(dǎo)者的影響是從追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互作用產(chǎn)生的，而經(jīng)理的影響則來(lái)自等級(jí)制度下的 經(jīng)理職位,。領(lǐng)導(dǎo)能力是人與人之間的影響,，管理是職位與職位之間（上級(jí)對(duì)下級(jí)）的影響。管理的職權(quán)在組織機(jī)構(gòu)圖上有嚴(yán)格規(guī)定,；而領(lǐng)導(dǎo)能力的影響的產(chǎn)生就像一張相互作用的蛛網(wǎng)，把想要參與的人們聯(lián)系起來(lái),。 領(lǐng)導(dǎo)者—追隨者的相互作用是基于信任,，經(jīng)理—下級(jí)的聯(lián)系是依靠行政命令。領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)別人愿意去支持或與他/她保持一致,，經(jīng)理則要求別人遵照組織機(jī)構(gòu)所明確規(guī)定的經(jīng)理權(quán)限的要求去辦事,。當(dāng)然，經(jīng)理也能表現(xiàn) 領(lǐng)導(dǎo)者的影響,。那些被挑選坐上經(jīng)理職位的人們,，除了取得追隨者之外，還需得到管理方面的影響,。
以上就是中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院小編整理關(guān)于如何快速提升領(lǐng)導(dǎo)能力|領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力的全部?jī)?nèi)容,。
領(lǐng)導(dǎo)者要有心甘情愿的追隨者,，成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者意味著什么,？如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力？一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有心甘情愿的追隨者,。如果沒(méi)有取得別人的支持,，領(lǐng)導(dǎo)者也不復(fù)存在。然而,，成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者意味著什么,，這樣關(guān) 鍵的因素，卻是很典型地被忽略了,。下面中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院小編給你整理了關(guān)于如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力的相關(guān)內(nèi)容,，大家來(lái)一起看看吧。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)是根據(jù)一系列的品性,、品質(zhì),、嗜好或行為來(lái)解釋領(lǐng)導(dǎo)者的。然而,，越來(lái)越多的管理者指出:只有當(dāng)他們?nèi)〉米冯S者的支持,，他們才是領(lǐng)導(dǎo)者。
一般的看法是,，偉大與榮譽(yù)歸于領(lǐng)導(dǎo)者,，而追隨者通常被認(rèn)為是第二等級(jí)或低位的角色。領(lǐng)導(dǎo)能力的第一項(xiàng)自然法則改變了我們對(duì)追隨者的觀點(diǎn),，因?yàn)檎撬麄兤鹬娭境沙呛途G葉扶持的作用,。追隨者們與領(lǐng)導(dǎo) 者們是一個(gè)整體相輔相成、不可缺少的兩個(gè)方面,。
領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)相互作用的活動(dòng)范圍——是領(lǐng)導(dǎo)者們與追隨者們之間的相互關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)能力不是一回事,。當(dāng)人們說(shuō)起“我們需要好一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)”時(shí),，他們的實(shí)際含義是說(shuō):“我們需要一個(gè)與常人不同的領(lǐng) 導(dǎo)者?！比欢?，“領(lǐng)導(dǎo)能力”一詞，其涵義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)者”這樣一種單一的意義,，它包含了領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者兩個(gè)方面,。那么，到底如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力,？
追隨者是加入領(lǐng)導(dǎo)者的合作者,，是這兩者一起產(chǎn)生了驅(qū)動(dòng)組織機(jī)構(gòu)向前發(fā)展的能力。人們對(duì)一些英雄般的高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)者的敬佩常常會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的看法,，即領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)自某一個(gè)人,。想一想，李·艾科卡是 如何在克萊斯勒公司的巨大轉(zhuǎn)軌關(guān)頭贏得信任的,，史蒂夫·喬布斯作為蘋果電腦公司的創(chuàng)辦人是如何被人們所稱頌的,，格洛里亞·斯坦納姆是如何在婦女運(yùn)動(dòng)的緊急關(guān)頭被人擁戴的。上述三位只是在與他們的追隨者 們的相互關(guān)系中產(chǎn)生影響的,。
這種說(shuō)法,，不懂得領(lǐng)導(dǎo)能力是隨著領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的活動(dòng)范圍的出現(xiàn)而存在的，不懂得這種聯(lián)合是暫時(shí)的和隨時(shí)變化的,。
任何一個(gè)為實(shí)現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)愿望而為之斗爭(zhēng)的人都知道,，這是一個(gè)挺微妙的問(wèn)題。人們可能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所走過(guò)的特殊道路不感興趣,。通用汽車公司的董事會(huì)免去了羅伯特·斯坦佩爾的職務(wù),，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他不可能指 導(dǎo)企業(yè)組織走上正確的軌道；美國(guó)人民放棄了喬治·布什,，因?yàn)槿藗兿胍兏?。領(lǐng)導(dǎo)者們也知道，他們的首要問(wèn)題,，是贏得追隨者們的信任,，繼而不斷反復(fù)取得他們的信任。
領(lǐng)導(dǎo)者—追隨者的活動(dòng)有他們的開(kāi)始,、發(fā)展和結(jié)束的過(guò)程,。他們隨著不連續(xù)的相互作用的發(fā)生而出現(xiàn)，但每一次都有領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者參加,。
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)歷了眾多的領(lǐng)導(dǎo)事件,，其領(lǐng)導(dǎo)能力就能連續(xù)不斷地產(chǎn)生。一些追隨者,，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),，始終保持著對(duì)某一特定的領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng),，并在各種不同的情形下始終支持著他,。舉例來(lái)說(shuō):瑪格 麗特·撒切爾在其任英國(guó)首相的12年執(zhí)政期間,，擁有著一批心甘情愿的追隨者。
領(lǐng)導(dǎo)能力不是一個(gè)人或一個(gè)職位,，而是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者相聯(lián)系時(shí)所發(fā)生相互作用的關(guān)系，即活動(dòng)范圍,。領(lǐng)導(dǎo)能力活動(dòng)范圍是不可分割的整體,，是整體組合的舞蹈?？匆豢锤ダ椎隆ぐ固?fàn)柡徒鸾堋ち_杰斯兩人的 優(yōu)美舞蹈,。完美的舞蹈得以展開(kāi)，是由于弗雷德優(yōu)美的領(lǐng)舞,，由于金杰絲絲入扣的隨舞,，由于迷人的舞蹈動(dòng)作藝術(shù)，弗雷德—金杰—音樂(lè)—?jiǎng)幼鳌璩厝跒橐惑w,，這正是舞蹈的美妙之處,。舞蹈是一種活動(dòng)范圍，是一 種同時(shí)把諸多方面聯(lián)系起來(lái)的相互關(guān)系模式,。
領(lǐng)導(dǎo)能力也是一種舞蹈,，是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間進(jìn)退有序的相互作用。如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力?要了解領(lǐng)導(dǎo)能力的活動(dòng)范圍,，我們必須注意領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的相互作用,，研究他們之間的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)能力隨著事件發(fā)生而產(chǎn)生人們通常把領(lǐng)導(dǎo)能力看做是一個(gè)大人物所特有的持續(xù)不斷的特征和一系列恒久的氣質(zhì),、價(jià)值和水平,。普遍被接受的字眼“天生的領(lǐng)導(dǎo)人”增強(qiáng)了人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力是的品質(zhì)。
如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力?領(lǐng)導(dǎo)能力這一概念說(shuō)明,，如果為數(shù)眾多的領(lǐng)導(dǎo)者,，在不同的情形下都取得了追隨者，那么領(lǐng)導(dǎo)能力就產(chǎn)生了,，就遍及整個(gè)組織,。小組會(huì)議離了譜，有人得到支持,，使會(huì)議的話題回到了主題,，這 時(shí)領(lǐng)導(dǎo)事件就發(fā)生了。當(dāng)某人提出了其他人愿意接受的方針時(shí),，或者當(dāng)某人激發(fā)整個(gè)組織或社區(qū)去支持某一特定的方針時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)事件發(fā)生了,。當(dāng)人們?nèi)〉霉竞驼畽C(jī)構(gòu)不同層面的上上下下的追隨者們的支持時(shí)，隨 著領(lǐng)導(dǎo)能力在不連續(xù)的事件中產(chǎn)生,，這個(gè)組織機(jī)構(gòu)就充滿了活力,。
領(lǐng)導(dǎo)者不是依仗職權(quán)施加影響領(lǐng)導(dǎo)者們通過(guò)影響來(lái)得到追隨者，然而經(jīng)理們也是依靠影響把事情完成的,。兩者之間差別在于領(lǐng)導(dǎo)者所產(chǎn)生影響的來(lái)源不同,。
只要是上司，便可使某人成為領(lǐng)導(dǎo)者,，然而管理方面的影響和領(lǐng)導(dǎo)能力的影響是相當(dāng)不同的,。如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力?由于領(lǐng)導(dǎo)者的影響是從追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互作用產(chǎn)生的，而經(jīng)理的影響則來(lái)自等級(jí)制度下的 經(jīng)理職位,。領(lǐng)導(dǎo)能力是人與人之間的影響,，管理是職位與職位之間（上級(jí)對(duì)下級(jí)）的影響。管理的職權(quán)在組織機(jī)構(gòu)圖上有嚴(yán)格規(guī)定,；而領(lǐng)導(dǎo)能力的影響的產(chǎn)生就像一張相互作用的蛛網(wǎng)，把想要參與的人們聯(lián)系起來(lái),。 領(lǐng)導(dǎo)者—追隨者的相互作用是基于信任,，經(jīng)理—下級(jí)的聯(lián)系是依靠行政命令。領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)別人愿意去支持或與他/她保持一致,，經(jīng)理則要求別人遵照組織機(jī)構(gòu)所明確規(guī)定的經(jīng)理權(quán)限的要求去辦事,。當(dāng)然，經(jīng)理也能表現(xiàn) 領(lǐng)導(dǎo)者的影響,。那些被挑選坐上經(jīng)理職位的人們,，除了取得追隨者之外，還需得到管理方面的影響,。
以上就是中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院小編整理關(guān)于如何快速提升領(lǐng)導(dǎo)能力|領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力的全部?jī)?nèi)容,。