AP課程的優(yōu)勢 　　AP考試由美國大學(xué)理事會主持,，AP成績不但可以使成功申請美國大學(xué)的同學(xué)折抵入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分.而且AP成績也成為關(guān)閑各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù),。 　　AP課程完全符合美國一流名校的招生理念和選材思維模式,，其表現(xiàn)在于: 　　1.增加GPA(平均績點)成績. GPA是整個高中階段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。平均每門AP課程成績叮增加GPA分值分.而GPA恰恰是關(guān)網(wǎng)一流大學(xué)錄取學(xué)生時的第一考慮要素,。 　　2.其學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ谋容^好證明,。在美國.選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過榮譽課程.而欲進人榮譽課程學(xué)習(xí)的學(xué)生則必先通過普通課程.因此.能必加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是出色學(xué)生的體現(xiàn)，由于學(xué)生在AP課程的選擇過程中,，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向.因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中就能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和把握. 　　3.是美國一流名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度,、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的重要指標(biāo).由于AP課程是美國大學(xué)一年級的內(nèi)容。較之中學(xué)內(nèi)作.難度增加很大,。因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP,，選修多少門當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力,。 　　4.可換大學(xué)學(xué)分,，以便提前大學(xué)畢業(yè)成在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。美國和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分,，如果在中學(xué)獲得一定教目的AP課程學(xué)分.意味著可以提前一到兩年畢業(yè).在美國,，獲取名校的一個大學(xué)學(xué)分約需要1000美元.而一門AP課程約抵三到六個大學(xué)學(xué)分.所以中國學(xué)生所學(xué)的任何一門AP課程那有可能到美國后被轉(zhuǎn)成三到六個學(xué)分.即3000到6000美元。 　　因此.該項考試的目的在于,，利用高中后一年免費教育的時間.提前完成一些美國本科大學(xué)的學(xué)分課程及考試.對學(xué)習(xí)該課程的中國學(xué)生而言.除了可獲取美國大學(xué)學(xué)分,、省時省錢外.還可以在國內(nèi)提前解決好美國大一課程適應(yīng)難的問題.
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