問(wèn):武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班怎么樣,好不好,？
　　答:武漢新勵(lì)成學(xué)校是專(zhuān)業(yè)從事演講與口才、禮儀,、人際溝通,、普通話(huà)培訓(xùn)等項(xiàng)目的研發(fā)推廣與承辦機(jī)構(gòu)。學(xué)校以中國(guó)傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn),，以心理學(xué),、行為學(xué)的應(yīng)用為借鑒，以倡導(dǎo)簡(jiǎn)單實(shí)用為原則,，以力求更深層解決企業(yè),、個(gè)體學(xué)員成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)為責(zé)任，重道樹(shù)德,，尊學(xué)協(xié)企,，打造一個(gè)課程體系完善、教學(xué)質(zhì)量精良,、學(xué)員互動(dòng)成長(zhǎng),、共建社會(huì)和諧的社會(huì)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。武漢常年開(kāi)設(shè)當(dāng)眾講話(huà),、人際溝通,、演講藝術(shù)、形象禮儀,、和諧銷(xiāo)售,、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程。
　　武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班幫助學(xué)員提升自信心和個(gè)人能力,，能夠進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,，獲得更多的快樂(lè)和成就,，同時(shí)還能獲得許多神奇的效果。武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)不僅僅是一門(mén)培訓(xùn)演講與口才的課程,，更是全面塑造人格,、提高素質(zhì)的課程。參加這門(mén)課的學(xué)員來(lái)自于社會(huì)的各行各業(yè),，都是積極向上,、主動(dòng)好學(xué)的社會(huì)精英。
　　武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班課程內(nèi)容:認(rèn)識(shí)自我,、表達(dá)基礎(chǔ),、感染他人、號(hào)召說(shuō)服,、突破自我,、特色介紹、拓展自我,、順序條理,、即興發(fā)揮。
　　武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班課程收益:讓您表達(dá)條理清晰,，語(yǔ)言通俗易懂,，讓人聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)勁，讓你的講話(huà)富于表現(xiàn)力與感染力,。讓您突破自我,、迅速提升自信，改變內(nèi)向性格,，消除當(dāng)眾講話(huà)時(shí)的緊張怯場(chǎng)心理,，增強(qiáng)有效溝通力，提高當(dāng)眾演講能力,，展示自己的個(gè)性,，給聽(tīng)眾留下良好深刻的印象。
　　武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班師資力量:賀狀文,，自信口才教練,、當(dāng)眾講話(huà)教練,、國(guó)際NLP執(zhí)行師,、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)高級(jí)講師,。賀狀文老師講課情緒飽滿(mǎn),，將對(duì)口才的熱愛(ài)和追求融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望中,，充滿(mǎn)著對(duì)人的高度尊重和信賴(lài),。講到動(dòng)情處,，往往情緒高漲，慷慨激昂,，滔滔不絕,，扣人心弦，給人以震撼人心的力量!學(xué)生在這樣的老師引導(dǎo)下,，所獲得的不僅僅是知識(shí)的訓(xùn)練價(jià)值,，還包括人格、情感的陶冶價(jià)值!
　　武漢當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班學(xué)員心聲:自從參加當(dāng)眾講話(huà)已來(lái),，我覺(jué)得自己取得了不小的進(jìn)步,，以前我站上講臺(tái)腦子就一片空白，腳也會(huì)有點(diǎn)發(fā)抖,，我是很拒絕去上臺(tái)講話(huà)的,，到了今天，雖然我只上了6節(jié)課,，但今天我站上臺(tái)之后,，我覺(jué)得自己覺(jué)得沒(méi)那么緊張了，還會(huì)結(jié)合內(nèi)容做一些手勢(shì),，錢(qián)感覺(jué)到?jīng)]有白化同時(shí)認(rèn)識(shí)了一幫善良可愛(ài)的同學(xué)是又一個(gè)很大的收獲,，但我覺(jué)得我在臺(tái)上還是不夠放開(kāi)，希望我自己可以更放松,，講得更生動(dòng),，同時(shí)可以加一些幽默的內(nèi)容，讓演講更生動(dòng),，大家更開(kāi)心,，同學(xué)們，讓我們一起努力,，共同進(jìn)步,。——學(xué)員司徒德冠