如何使語言變得更有說服力

　　蘇州小編的忠告:運(yùn)用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西,。 　　如果想要在辯論中取勝,，你必須采用各種各樣的更容易為人所接受的方法來改善自己的話語，以使它更有分量,，使人們更加相信你,。而這種方法就是通常所說的修辭。如果你生意了的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),，律師之所以能言善辯,，正是因?yàn)榻?jīng)常用到它。
　　通常我們所用到的修辭有如下幾種,，蘇州小編在這里進(jìn)行簡(jiǎn)略的說明,。
　　第一種，比喻 　　“天國就像酵母,，人們把它放到玉米粉里面,，它就會(huì)全部發(fā)酵完畢……” 　　“天國就像尋找珍珠的商人……” 　　“天國就像撒入大海中的網(wǎng)……” 　　“天國”可能不是人們所熟悉的，而酵母,、商人,、網(wǎng)則是為大家所熟悉的東西。正是運(yùn)用了這些精彩而貼切的比喻,，才幫助人們更加容易理解說話者的意思,。 　　這些話正是在解釋“天國”時(shí)，采用的一種非常好的方法,，那就是運(yùn)用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西,。 　　比喻之所以更為人所接受、更形象生動(dòng),、更具有說服力,，就在于運(yùn)用兩者類似的地方進(jìn)行比較，就更加容易讓人明白,。
　　第二種,，夸張 　　在說話的時(shí)候，如果你想要強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn),，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些夸張將是一個(gè)非常好的辦法,。你是不是有時(shí)候也會(huì)這么去做?當(dāng)你想要對(duì)方快一點(diǎn)的時(shí)候，你可能會(huì)對(duì)他說:“希望你弄完的時(shí)候,，我還不至于變成‘木乃伊’!”你和對(duì)方都知道,，你至少在這么短的時(shí)間里變不成“木乃伊”,，但是你卻很明顯地夸大了事實(shí)。 　　實(shí)際上,，這種修辭方法就在于刺激別人的神經(jīng),，讓別人考慮到你所認(rèn)為的對(duì)方的某種做法可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果。比如,，你也許會(huì)說:“你這樣做,，就好像是打開了潘多拉的盒子?！倍隙ㄒ仓滥阏f這話的意思,。
　　第三種，反復(fù) 　　以相同的節(jié)奏重復(fù)同一個(gè)意思,，這種修辭方法就叫做反復(fù)。 　　這種修辭方法的好處在于,，你不僅能夠把聽眾的注意力吸引住,，從而讓他們知道你的主要觀點(diǎn)是什么，而且能夠?qū)⒛愕闹饕枷肱c整個(gè)演講融為一體,。 　　比如,，一個(gè)演說家在談?wù)撃硞€(gè)部門的時(shí)候說: 　　“這個(gè)系統(tǒng)，它有著糟糕的公眾服務(wù),，政府雇員的數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了工廠,。” 　　“這個(gè)系統(tǒng),，它有著一個(gè)好管閑事的政府,，每時(shí)每刻都準(zhǔn)備插手你的商業(yè)事務(wù)和私人生活?！? 　　“這個(gè)系統(tǒng),，它吞噬了整個(gè)國家將近一半的財(cái)政預(yù)算?！? 　　通過這種反復(fù)的修辭方法,，這位演說家讓聽眾相信了這個(gè)部門確實(shí)存在很多問題而急需改革了。
　　第四種,，引用 　　我們常用“引經(jīng)據(jù)典”的修辭方法來加強(qiáng)說服力,，實(shí)際上，這種修辭方法是我們常用到的,。我就經(jīng)常在本書里大量地引用知名演說家(比如林肯)和學(xué)員的故事來說明我的觀點(diǎn),，事實(shí)證明，這樣的確收到了很好的效果,。 　　有時(shí)候,，我們并不打算引用一個(gè)冗長(zhǎng)的故事,，而只選擇了某人說過的某一句話，甚至某一個(gè)詞,。 　　還有這樣一種情況,，我們有時(shí)候引用一句古話(比如中國的古話)或俗語來說明我們的觀點(diǎn)，這樣也非常有效,。引用不僅簡(jiǎn)單有效,，而且會(huì)使你的話更有說服力。
　　第五種,，反問 　　修辭方法只是為了吸引聽眾對(duì)你的問題的注意,，它常常被用在結(jié)論和過渡中。當(dāng)你在表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候,，一方面,，你認(rèn)為事實(shí)明明就是這樣的;另一方面，你可能并不需要聽眾回答這個(gè)問題,，那么,，你可能會(huì)說:“難道不是這樣嗎?”這種修辭方法就是反問。反問的 　　但是,，反問的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,，讓我們看一則故事。
　　有一次,，偉大的拿破侖驕傲地對(duì)他的秘書說:“布里昂,，你知道嗎?你將永垂不朽了?！辈祭锇翰]有明白他的意思,，問拿破侖為什么這么說。 　　拿破侖說道:“你不是我的秘書嗎?” 　　布里昂明白后,，不甘示弱地對(duì)拿破侖說:“請(qǐng)問,，亞歷山大的秘書是誰?” 　　拿破侖沒有答上來，他贊揚(yáng)布里昂說:“問得好!” 　　你明白這段對(duì)話的奧妙嗎?拿破侖的意思是,，因?yàn)椴祭锇菏撬拿貢?，所以?huì)揚(yáng)名。但是,，布里昂卻表示自己不愿意靠別人出名,，所以反問了拿破侖這么一句話。他問拿破侖那句話的意思是,，偉大人物的秘書不一定就會(huì)出名,。但是，因?yàn)槟闷苼鍪撬闹鲙洠荒苤苯臃瘩g拿破侖的觀點(diǎn),，所以用反問巧妙地表達(dá)了自己的看法,。 　　有時(shí)候，反問可以表達(dá)更多的意思,。正如拿破侖的這位秘書一樣,，如果你想說服一個(gè)人，比較好的方法就是舉出例證反問之,，這樣比正面辯論要有更大的說服力,。
　　第六種，對(duì)比 　　對(duì)比是指同時(shí)列出兩個(gè)相反或者相對(duì)的事物,。對(duì)比確實(shí)能夠使原本平淡無奇的話變得精彩,，使你變得很雄辯。我們先看查爾·狄更斯在《雙城記》里是如何巧妙地運(yùn)用對(duì)比這種修辭手法的: 　　“那是美好的年代,，也是糟糕的年代;那是智慧的時(shí)代,，也是愚蠢的時(shí)代;那是信仰的時(shí)期，也是懷疑的時(shí)期;那是光明的季節(jié),，也是黑暗的季節(jié);那是希望的春天,，也是絕望的冬天。在我們前面,，堆積如山，也一無所有,。我們?nèi)急枷蛱焯?，也全都走向地獄……，,， 　　聽起來如何?是不是很打動(dòng)人?你也很希望如此優(yōu)美,、能說服人的句子出現(xiàn)在你的話里吧!不用去管為什么這種修辭方法會(huì)出現(xiàn)這樣的效果，這些問題可以留給語言學(xué)家或心理學(xué)家去解答,，你只要知道它有用并盡量去用就行了,。 　　你在鼓勵(lì)大家盡快完成任務(wù)的時(shí)候，可以說:“讓我們停止空談,，開始行動(dòng),。”而當(dāng)你在提醒大家不要浪費(fèi)糧食的時(shí)候,，你可以說:“你現(xiàn)在的確吃得很飽,，但是這個(gè)世界上有很多正在挨餓的人?！比绻阈枰嗟睦?，你可以自己去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。
　　第七種，排比 　　“我們?cè)诖藞?jiān)決地表示:要讓他們的死有價(jià)值;要讓這個(gè)國家在上帝的保佑下,，得到自由的新生;要讓民有,、民治、民享的政府不會(huì)從這個(gè)地球上消失,?！? 　　這是林肯在他知名的葛底斯堡演講中的后部分，林肯在此運(yùn)用了兩個(gè)排比,。(中英文排比有所不同,。在英文中確實(shí)有兩個(gè)排比句-編者注)這使得原本平淡無奇的話變得生動(dòng)和有氣勢(shì)起來，從而對(duì)聽眾產(chǎn)生了非常大的感染力,。 　　排比就是將3個(gè)或3個(gè)以上同樣的句式放在一起,，而不是表達(dá)同一種意思。你可能也曾經(jīng)看到過許多這樣的例子,。排比的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)還在于它對(duì)任何話題都適用,。無論你要講的是什么，你總能用上這種修辭方法,。 　　掌握了以上這些修辭方法我們就可以更好地表達(dá)我們的意思,，操控語言這門藝術(shù)。 　　你不用因?yàn)樾枰莆者@么多修辭方法而煩惱,，實(shí)際上,，正是因?yàn)樗啵攀鼓愕恼f話變得更有說服力,。關(guān)于更多的修辭方法,，你可以找相關(guān)的著作來看。
　　修飾語言,，它就是你的武器:
　　.使用引用,，聽眾更容易理解你的觀點(diǎn)。
　　.使用反復(fù),，強(qiáng)調(diào)你的重要觀點(diǎn),。
　　.使用對(duì)比，使你的演講更具有說服力,。
　　.使用排比,，使你的演講更加有氣勢(shì)。
以上是蘇州小編為大家整理的如何使語言變的更有說服力的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,。