如何使語言變得更有說服力
蘇州小編的忠告:運用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西,。 如果想要在辯論中取勝，你必須采用各種各樣的更容易為人所接受的方法來改善自己的話語,，以使它更有分量,，使人們更加相信你。而這種方法就是通常所說的修辭,。如果你生意了的話就會發(fā)現(xiàn),，律師之所以能言善辯，正是因為經常用到它,。
通常我們所用到的修辭有如下幾種,，蘇州小編在這里進行簡略的說明。
第一種,，比喻 “天國就像酵母,，人們把它放到玉米粉里面，它就會全部發(fā)酵完畢……” “天國就像尋找珍珠的商人……” “天國就像撒入大海中的網……” “天國”可能不是人們所熟悉的,，而酵母,、商人、網則是為大家所熟悉的東西,。正是運用了這些精彩而貼切的比喻,，才幫助人們更加容易理解說話者的意思。 這些話正是在解釋“天國”時,，采用的一種非常好的方法,，那就是運用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西。 比喻之所以更為人所接受,、更形象生動,、更具有說服力，就在于運用兩者類似的地方進行比較,，就更加容易讓人明白,。
第二種，夸張 在說話的時候,，如果你想要強調某一點,，適當?shù)剡\用一些夸張將是一個非常好的辦法。你是不是有時候也會這么去做?當你想要對方快一點的時候,，你可能會對他說:“希望你弄完的時候,，我還不至于變成‘木乃伊’!”你和對方都知道，你至少在這么短的時間里變不成“木乃伊”,，但是你卻很明顯地夸大了事實,。 實際上，這種修辭方法就在于刺激別人的神經,，讓別人考慮到你所認為的對方的某種做法可能會產生嚴重后果,。比如，你也許會說:“你這樣做,，就好像是打開了潘多拉的盒子,。”而他肯定也知道你說這話的意思,。
第三種,，反復 以相同的節(jié)奏重復同一個意思，這種修辭方法就叫做反復,。 這種修辭方法的好處在于,，你不僅能夠把聽眾的注意力吸引住，從而讓他們知道你的主要觀點是什么,，而且能夠將你的主要思想與整個演講融為一體,。 比如，一個演說家在談論某個部門的時候說: “這個系統(tǒng),，它有著糟糕的公眾服務,，政府雇員的數(shù)量卻遠遠超過了工廠?！? “這個系統(tǒng),，它有著一個好管閑事的政府，每時每刻都準備插手你的商業(yè)事務和私人生活,?！? “這個系統(tǒng)，它吞噬了整個國家將近一半的財政預算,?！? 通過這種反復的修辭方法，這位演說家讓聽眾相信了這個部門確實存在很多問題而急需改革了,。
第四種,，引用 我們常用“引經據典”的修辭方法來加強說服力,，實際上，這種修辭方法是我們常用到的,。我就經常在本書里大量地引用知名演說家(比如林肯)和學員的故事來說明我的觀點,，事實證明，這樣的確收到了很好的效果,。 有時候,，我們并不打算引用一個冗長的故事，而只選擇了某人說過的某一句話,，甚至某一個詞,。 還有這樣一種情況，我們有時候引用一句古話(比如中國的古話)或俗語來說明我們的觀點,，這樣也非常有效,。引用不僅簡單有效，而且會使你的話更有說服力,。
第五種,，反問 修辭方法只是為了吸引聽眾對你的問題的注意，它常常被用在結論和過渡中,。當你在表達一個觀點的時候,，一方面，你認為事實明明就是這樣的;另一方面,，你可能并不需要聽眾回答這個問題,，那么，你可能會說:“難道不是這樣嗎?”這種修辭方法就是反問,。反問的 但是,，反問的作用遠遠不止于此，讓我們看一則故事,。
有一次,，偉大的拿破侖驕傲地對他的秘書說:“布里昂，你知道嗎?你將永垂不朽了,?！辈祭锇翰]有明白他的意思，問拿破侖為什么這么說,。 拿破侖說道:“你不是我的秘書嗎?” 布里昂明白后,，不甘示弱地對拿破侖說:“請問，亞歷山大的秘書是誰?” 拿破侖沒有答上來,，他贊揚布里昂說:“問得好!” 你明白這段對話的奧妙嗎?拿破侖的意思是,，因為布里昂是他的秘書，所以會揚名,。但是,，布里昂卻表示自己不愿意靠別人出名,，所以反問了拿破侖這么一句話。他問拿破侖那句話的意思是,，偉大人物的秘書不一定就會出名,。但是，因為拿破侖是他的主帥,，他不能直接反駁拿破侖的觀點，所以用反問巧妙地表達了自己的看法,。 有時候,，反問可以表達更多的意思。正如拿破侖的這位秘書一樣,，如果你想說服一個人,，比較好的方法就是舉出例證反問之，這樣比正面辯論要有更大的說服力,。
第六種,，對比 對比是指同時列出兩個相反或者相對的事物。對比確實能夠使原本平淡無奇的話變得精彩,，使你變得很雄辯,。我們先看查爾·狄更斯在《雙城記》里是如何巧妙地運用對比這種修辭手法的: “那是美好的年代，也是糟糕的年代;那是智慧的時代,，也是愚蠢的時代;那是信仰的時期,，也是懷疑的時期;那是光明的季節(jié)，也是黑暗的季節(jié);那是希望的春天,，也是絕望的冬天,。在我們前面，堆積如山,，也一無所有,。我們全都奔向天堂，也全都走向地獄……,，,， 聽起來如何?是不是很打動人?你也很希望如此優(yōu)美、能說服人的句子出現(xiàn)在你的話里吧!不用去管為什么這種修辭方法會出現(xiàn)這樣的效果,，這些問題可以留給語言學家或心理學家去解答,，你只要知道它有用并盡量去用就行了。 你在鼓勵大家盡快完成任務的時候,，可以說:“讓我們停止空談,，開始行動?！倍斈阍谔嵝汛蠹也灰速M糧食的時候,，你可以說:“你現(xiàn)在的確吃得很飽,，但是這個世界上有很多正在挨餓的人?！比绻阈枰嗟睦?，你可以自己去發(fā)現(xiàn)和總結。
第七種,，排比 “我們在此堅決地表示:要讓他們的死有價值;要讓這個國家在上帝的保佑下,，得到自由的新生;要讓民有、民治,、民享的政府不會從這個地球上消失,。” 這是林肯在他知名的葛底斯堡演講中的后部分,，林肯在此運用了兩個排比,。(中英文排比有所不同。在英文中確實有兩個排比句-編者注)這使得原本平淡無奇的話變得生動和有氣勢起來,，從而對聽眾產生了非常大的感染力,。 排比就是將3個或3個以上同樣的句式放在一起，而不是表達同一種意思,。你可能也曾經看到過許多這樣的例子,。排比的獨特優(yōu)點還在于它對任何話題都適用。無論你要講的是什么,，你總能用上這種修辭方法,。 掌握了以上這些修辭方法我們就可以更好地表達我們的意思，操控語言這門藝術,。 你不用因為需要掌握這么多修辭方法而煩惱,，實際上，正是因為它多,，才使你的說話變得更有說服力,。關于更多的修辭方法，你可以找相關的著作來看,。
修飾語言,，它就是你的武器:
.使用引用，聽眾更容易理解你的觀點,。
.使用反復,，強調你的重要觀點。
.使用對比,，使你的演講更具有說服力,。
.使用排比，使你的演講更加有氣勢。
以上是蘇州小編為大家整理的如何使語言變的更有說服力的全部學習內容,。
蘇州小編的忠告:運用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西,。 如果想要在辯論中取勝，你必須采用各種各樣的更容易為人所接受的方法來改善自己的話語,，以使它更有分量,，使人們更加相信你。而這種方法就是通常所說的修辭,。如果你生意了的話就會發(fā)現(xiàn),，律師之所以能言善辯，正是因為經常用到它,。
通常我們所用到的修辭有如下幾種,，蘇州小編在這里進行簡略的說明。
第一種,，比喻 “天國就像酵母,，人們把它放到玉米粉里面，它就會全部發(fā)酵完畢……” “天國就像尋找珍珠的商人……” “天國就像撒入大海中的網……” “天國”可能不是人們所熟悉的,，而酵母,、商人、網則是為大家所熟悉的東西,。正是運用了這些精彩而貼切的比喻,，才幫助人們更加容易理解說話者的意思。 這些話正是在解釋“天國”時,，采用的一種非常好的方法,，那就是運用人們熟悉的東西來說明他們不熟悉的東西。 比喻之所以更為人所接受,、更形象生動,、更具有說服力，就在于運用兩者類似的地方進行比較,，就更加容易讓人明白,。
第二種，夸張 在說話的時候,，如果你想要強調某一點,，適當?shù)剡\用一些夸張將是一個非常好的辦法。你是不是有時候也會這么去做?當你想要對方快一點的時候,，你可能會對他說:“希望你弄完的時候,，我還不至于變成‘木乃伊’!”你和對方都知道，你至少在這么短的時間里變不成“木乃伊”,，但是你卻很明顯地夸大了事實,。 實際上，這種修辭方法就在于刺激別人的神經,，讓別人考慮到你所認為的對方的某種做法可能會產生嚴重后果,。比如，你也許會說:“你這樣做,，就好像是打開了潘多拉的盒子,。”而他肯定也知道你說這話的意思,。
第三種,，反復 以相同的節(jié)奏重復同一個意思，這種修辭方法就叫做反復,。 這種修辭方法的好處在于,，你不僅能夠把聽眾的注意力吸引住，從而讓他們知道你的主要觀點是什么,，而且能夠將你的主要思想與整個演講融為一體,。 比如，一個演說家在談論某個部門的時候說: “這個系統(tǒng),，它有著糟糕的公眾服務,，政府雇員的數(shù)量卻遠遠超過了工廠?！? “這個系統(tǒng),，它有著一個好管閑事的政府，每時每刻都準備插手你的商業(yè)事務和私人生活,?！? “這個系統(tǒng)，它吞噬了整個國家將近一半的財政預算,?！? 通過這種反復的修辭方法，這位演說家讓聽眾相信了這個部門確實存在很多問題而急需改革了,。
第四種,，引用 我們常用“引經據典”的修辭方法來加強說服力,，實際上，這種修辭方法是我們常用到的,。我就經常在本書里大量地引用知名演說家(比如林肯)和學員的故事來說明我的觀點,，事實證明，這樣的確收到了很好的效果,。 有時候,，我們并不打算引用一個冗長的故事，而只選擇了某人說過的某一句話,，甚至某一個詞,。 還有這樣一種情況，我們有時候引用一句古話(比如中國的古話)或俗語來說明我們的觀點,，這樣也非常有效,。引用不僅簡單有效，而且會使你的話更有說服力,。
第五種,，反問 修辭方法只是為了吸引聽眾對你的問題的注意，它常常被用在結論和過渡中,。當你在表達一個觀點的時候,，一方面，你認為事實明明就是這樣的;另一方面,，你可能并不需要聽眾回答這個問題,，那么，你可能會說:“難道不是這樣嗎?”這種修辭方法就是反問,。反問的 但是,，反問的作用遠遠不止于此，讓我們看一則故事,。
有一次,，偉大的拿破侖驕傲地對他的秘書說:“布里昂，你知道嗎?你將永垂不朽了,?！辈祭锇翰]有明白他的意思，問拿破侖為什么這么說,。 拿破侖說道:“你不是我的秘書嗎?” 布里昂明白后,，不甘示弱地對拿破侖說:“請問，亞歷山大的秘書是誰?” 拿破侖沒有答上來,，他贊揚布里昂說:“問得好!” 你明白這段對話的奧妙嗎?拿破侖的意思是,，因為布里昂是他的秘書，所以會揚名,。但是,，布里昂卻表示自己不愿意靠別人出名,，所以反問了拿破侖這么一句話。他問拿破侖那句話的意思是,，偉大人物的秘書不一定就會出名,。但是，因為拿破侖是他的主帥,，他不能直接反駁拿破侖的觀點，所以用反問巧妙地表達了自己的看法,。 有時候,，反問可以表達更多的意思。正如拿破侖的這位秘書一樣,，如果你想說服一個人,，比較好的方法就是舉出例證反問之，這樣比正面辯論要有更大的說服力,。
第六種,，對比 對比是指同時列出兩個相反或者相對的事物。對比確實能夠使原本平淡無奇的話變得精彩,，使你變得很雄辯,。我們先看查爾·狄更斯在《雙城記》里是如何巧妙地運用對比這種修辭手法的: “那是美好的年代，也是糟糕的年代;那是智慧的時代,，也是愚蠢的時代;那是信仰的時期,，也是懷疑的時期;那是光明的季節(jié)，也是黑暗的季節(jié);那是希望的春天,，也是絕望的冬天,。在我們前面，堆積如山,，也一無所有,。我們全都奔向天堂，也全都走向地獄……,，,， 聽起來如何?是不是很打動人?你也很希望如此優(yōu)美、能說服人的句子出現(xiàn)在你的話里吧!不用去管為什么這種修辭方法會出現(xiàn)這樣的效果,，這些問題可以留給語言學家或心理學家去解答,，你只要知道它有用并盡量去用就行了。 你在鼓勵大家盡快完成任務的時候,，可以說:“讓我們停止空談,，開始行動?！倍斈阍谔嵝汛蠹也灰速M糧食的時候,，你可以說:“你現(xiàn)在的確吃得很飽,，但是這個世界上有很多正在挨餓的人?！比绻阈枰嗟睦?，你可以自己去發(fā)現(xiàn)和總結。
第七種,，排比 “我們在此堅決地表示:要讓他們的死有價值;要讓這個國家在上帝的保佑下,，得到自由的新生;要讓民有、民治,、民享的政府不會從這個地球上消失,。” 這是林肯在他知名的葛底斯堡演講中的后部分,，林肯在此運用了兩個排比,。(中英文排比有所不同。在英文中確實有兩個排比句-編者注)這使得原本平淡無奇的話變得生動和有氣勢起來,，從而對聽眾產生了非常大的感染力,。 排比就是將3個或3個以上同樣的句式放在一起，而不是表達同一種意思,。你可能也曾經看到過許多這樣的例子,。排比的獨特優(yōu)點還在于它對任何話題都適用。無論你要講的是什么,，你總能用上這種修辭方法,。 掌握了以上這些修辭方法我們就可以更好地表達我們的意思，操控語言這門藝術,。 你不用因為需要掌握這么多修辭方法而煩惱,，實際上，正是因為它多,，才使你的說話變得更有說服力,。關于更多的修辭方法，你可以找相關的著作來看,。
修飾語言,，它就是你的武器:
.使用引用，聽眾更容易理解你的觀點,。
.使用反復,，強調你的重要觀點。
.使用對比,，使你的演講更具有說服力,。
.使用排比，使你的演講更加有氣勢。
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