我們可以通過朗朗上口的歌曲對(duì)孩子進(jìn)行磨耳朵，讓他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞和句子,，為孩子的英語學(xué)習(xí)之旅做一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的開端,，并堅(jiān)持下去。今天主要給大家分享孩子怎么才能學(xué)好英語,，希望對(duì)你們有幫助!

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興趣是最好的老師,。兒童正處于語言的敏感時(shí)期，對(duì)一切新事物都有好奇心,，家長(zhǎng)和老師可以利用這一點(diǎn)來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,。

例如，我們可以通過朗朗上口的歌曲對(duì)孩子進(jìn)行磨耳朵,，讓他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞和句子,，為孩子的英語學(xué)習(xí)之旅做一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的開端，并堅(jiān)持下去,。

英語作為一門語言,，需要大量的輸入和輸出，“聽”是孩子吸收語言的必經(jīng)開端,，家長(zhǎng)每天持續(xù)輸入適量的英語聽力,，為孩子創(chuàng)造良好的英語語言環(huán)境，幫助孩子形成英語語感和思維,。通過多聽孩子自然會(huì)學(xué)會(huì)一些單詞的發(fā)音和用法,，為孩子以后說、讀打下基礎(chǔ),。

目前,，市場(chǎng)上有很多可供孩子學(xué)習(xí)英語的材料，如童謠,、短篇故事,、圖畫書、漫畫,、教科書等,。家長(zhǎng)可以讓孩子像學(xué)習(xí)母語一樣學(xué)習(xí)英語,。這些能刺激孩子的英語“看、聽,、說,、讀、用”,，材料融入孩子的日常生活中,，帶動(dòng)孩子全面學(xué)習(xí)英語。

學(xué)習(xí)英語的最終目的是應(yīng)用,。因此,，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新單詞和句子時(shí)，不應(yīng)僅僅局限于單獨(dú)記憶單詞和短語,。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子結(jié)合真實(shí)的場(chǎng)景或語境掌握句子的用法,。對(duì)于常見的問候語、禮貌用語,、短語都可以背下來,。在此期間，家長(zhǎng)可以嘗試教孩子用第一人稱記憶成語和句型,，通過主觀感受幫助孩子記憶得更深刻,、更牢固。

總之,，學(xué)好英語不是幾天的事,，家長(zhǎng)和孩子都不可操之過急，用寓教于樂的方式能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語高度的熱情和毅力,。對(duì)于英語水平不理想的家長(zhǎng),，也可以申請(qǐng)青少英語培訓(xùn)班，專業(yè)的教學(xué)形式可以幫助孩子提高英語水平,。