如何成功勸導(dǎo)別人
勸導(dǎo)是一種生活中常見的具有說(shuō)服性的口語(yǔ)表達(dá)方式,,方法很多,,常用的有:
一、口氣要委婉,,忌盛氣凌人 在進(jìn)行勸導(dǎo)時(shí),,不要因?yàn)樽约河欣肀銡飧呗晸P(yáng),而要以委婉口氣低姿態(tài)地進(jìn)行,。 用委婉口氣說(shuō)話要注意以下三點(diǎn):
1.表現(xiàn)為以征詢意見的口吻引導(dǎo)對(duì)方 比如舉一個(gè)和對(duì)方有相同處境的人,,然后說(shuō)出自己出的主意,征詢對(duì)方這樣做是否可行,。也就是讓被勸導(dǎo)者站在第三者的角度客觀地看待自己的問題,,共同找出比較好的方法與出路,潛移默化地對(duì)其施加說(shuō)服,。這種勸導(dǎo)常會(huì)使對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)并聽從勸導(dǎo),。
2.少用否定句,多用設(shè)問句 “這樣做是完全錯(cuò)誤的!”“你不能這樣說(shuō),?!钡葢B(tài)度極鮮明、刺激性很強(qiáng)的否定句,,不適宜于勸導(dǎo),。勸導(dǎo)者與被勸導(dǎo)者由于處境、心境的不同,,二者之間存在一定的心理距離,,主要表現(xiàn)為被勸導(dǎo)者心理具有排他性,。直陳其誤的否定句只能加大距離,對(duì)勸導(dǎo)說(shuō)服無(wú)益,。若多采用設(shè)問句,,情況就會(huì)不同。如“這樣做對(duì)嗎?”“這樣說(shuō)對(duì)事情的解決有用嗎?”等話語(yǔ),,易引發(fā)對(duì)方的思考,,得出有利結(jié)果,。
3.將心比心地進(jìn)行勸導(dǎo) 將心比心,,首先把自己認(rèn)同于對(duì)方,同情對(duì)方的困難,、不幸,,并說(shuō)“換了我是你,也會(huì)覺得很難辦,,也許會(huì)像你一樣”,。在心理上贏得對(duì)方的信任,拉近距離話才入耳,。緊跟著“但是”“不過(guò)”一轉(zhuǎn),,再陳述各種利害,分析種種弊端,,再提出解決方法,,我想對(duì)方是會(huì)接受的。 將心比心,,對(duì)方將會(huì)在心里暗暗地說(shuō):他說(shuō)得對(duì),,他能那樣處理,我為什么不能呢?從而接受你的建議,,被你勸服,。
二、善用比喻,,旁征博引 善用比喻可以看出勸導(dǎo)者見多識(shí)廣,,思維廣闊。以此喻彼,,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,。有這樣一個(gè)事例。有人批評(píng)一位廠長(zhǎng)在搞優(yōu)化組合時(shí)造成了廠里一系列矛盾,,工人們對(duì)其極端不滿,。廠長(zhǎng)在與工人對(duì)話時(shí)勸導(dǎo)說(shuō):“現(xiàn)在搞優(yōu)化組合是勢(shì)在必行。這就好比騎在了一匹快馬上,,看馬跑得快了,,擔(dān)心掉下來(lái),,想下馬,可是來(lái)不及了,,下得不好,,會(huì)摔得很慘。騎馬繼續(xù)走又怕駕馭不了,,怎么辦?只能騎馬繼續(xù)走,,慢慢把馬控制住,不至于把自己摔死,?!睆S長(zhǎng)這番形象的話,使工人得到啟發(fā),,說(shuō)服了他們,。 旁征博引是指在勸導(dǎo)時(shí)使用典型事例和名人效應(yīng),讓對(duì)方信服,,達(dá)成共識(shí),。整個(gè)溝通過(guò)程中,如果完全使用勸導(dǎo)者的話語(yǔ),,往往顯得力量不夠.這時(shí)若能引一些眾所周知的己成定論的事實(shí),,引一些名言警句,則會(huì)增加勸導(dǎo)說(shuō)服的力量,。名言警句準(zhǔn)確煉達(dá),,用于說(shuō)服往往可取得言簡(jiǎn)意賅、以少勝多,、難于辯駁之功效,。如勸導(dǎo)他人恢復(fù)自信時(shí),可用“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)”;勸導(dǎo)他人改過(guò)自新,,可用“浪子回頭金不換”;勸導(dǎo)鄰里和睦時(shí),可說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”等話語(yǔ),。
三,、運(yùn)用幽默,寓理于趣 勸導(dǎo)的話不一定是正經(jīng)八百,,句句須有來(lái)路,。恰恰相反,如果恰當(dāng)?shù)厥褂眯∮哪?,就能夠調(diào)節(jié)氣氛,,寓理于自然、輕松、活潑之中,。 另外,,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言容易給人留下深刻的印象,能增強(qiáng)說(shuō)服的吸引力,、感染力和有效力,。有人曾批評(píng)英國(guó)首相邱吉爾做事不能處理得“盡善盡美”,邱吉爾說(shuō)了這樣一段話:“有一位船夫救起了一個(gè)即將溺死的孩子,。一星期后,,一位太太叫住這位船夫,并說(shuō),,‘上星期救我孩子命的人是不是你?’船夫回答‘是’,。太太說(shuō)‘我找你好幾天了。我孩子的帽子呢?”’這段話十分幽默有趣,。太太未思報(bào)答而船夫誤認(rèn)為她要報(bào)答,,結(jié)果答案出人意料。這個(gè)小幽默告訴人們“盡善盡美”是不可能做到的,。它使人在笑聲中領(lǐng)悟你言語(yǔ)中的機(jī)智和道理,接受你的勸說(shuō),。
以上是珠海新勵(lì)成口才學(xué)校小編為您整理的關(guān)于如何成功勸導(dǎo)別人的全部?jī)?nèi)容,。
勸導(dǎo)是一種生活中常見的具有說(shuō)服性的口語(yǔ)表達(dá)方式,,方法很多,,常用的有:
一、口氣要委婉,,忌盛氣凌人 在進(jìn)行勸導(dǎo)時(shí),,不要因?yàn)樽约河欣肀銡飧呗晸P(yáng),而要以委婉口氣低姿態(tài)地進(jìn)行,。 用委婉口氣說(shuō)話要注意以下三點(diǎn):
1.表現(xiàn)為以征詢意見的口吻引導(dǎo)對(duì)方 比如舉一個(gè)和對(duì)方有相同處境的人,,然后說(shuō)出自己出的主意,征詢對(duì)方這樣做是否可行,。也就是讓被勸導(dǎo)者站在第三者的角度客觀地看待自己的問題,,共同找出比較好的方法與出路,潛移默化地對(duì)其施加說(shuō)服,。這種勸導(dǎo)常會(huì)使對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)并聽從勸導(dǎo),。
2.少用否定句,多用設(shè)問句 “這樣做是完全錯(cuò)誤的!”“你不能這樣說(shuō),?!钡葢B(tài)度極鮮明、刺激性很強(qiáng)的否定句,,不適宜于勸導(dǎo),。勸導(dǎo)者與被勸導(dǎo)者由于處境、心境的不同,,二者之間存在一定的心理距離,,主要表現(xiàn)為被勸導(dǎo)者心理具有排他性,。直陳其誤的否定句只能加大距離,對(duì)勸導(dǎo)說(shuō)服無(wú)益,。若多采用設(shè)問句,,情況就會(huì)不同。如“這樣做對(duì)嗎?”“這樣說(shuō)對(duì)事情的解決有用嗎?”等話語(yǔ),,易引發(fā)對(duì)方的思考,,得出有利結(jié)果,。
3.將心比心地進(jìn)行勸導(dǎo) 將心比心,,首先把自己認(rèn)同于對(duì)方,同情對(duì)方的困難,、不幸,,并說(shuō)“換了我是你,也會(huì)覺得很難辦,,也許會(huì)像你一樣”,。在心理上贏得對(duì)方的信任,拉近距離話才入耳,。緊跟著“但是”“不過(guò)”一轉(zhuǎn),,再陳述各種利害,分析種種弊端,,再提出解決方法,,我想對(duì)方是會(huì)接受的。 將心比心,,對(duì)方將會(huì)在心里暗暗地說(shuō):他說(shuō)得對(duì),,他能那樣處理,我為什么不能呢?從而接受你的建議,,被你勸服,。
二、善用比喻,,旁征博引 善用比喻可以看出勸導(dǎo)者見多識(shí)廣,,思維廣闊。以此喻彼,,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,。有這樣一個(gè)事例。有人批評(píng)一位廠長(zhǎng)在搞優(yōu)化組合時(shí)造成了廠里一系列矛盾,,工人們對(duì)其極端不滿,。廠長(zhǎng)在與工人對(duì)話時(shí)勸導(dǎo)說(shuō):“現(xiàn)在搞優(yōu)化組合是勢(shì)在必行。這就好比騎在了一匹快馬上,,看馬跑得快了,,擔(dān)心掉下來(lái),,想下馬,可是來(lái)不及了,,下得不好,,會(huì)摔得很慘。騎馬繼續(xù)走又怕駕馭不了,,怎么辦?只能騎馬繼續(xù)走,,慢慢把馬控制住,不至于把自己摔死,?!睆S長(zhǎng)這番形象的話,使工人得到啟發(fā),,說(shuō)服了他們,。 旁征博引是指在勸導(dǎo)時(shí)使用典型事例和名人效應(yīng),讓對(duì)方信服,,達(dá)成共識(shí),。整個(gè)溝通過(guò)程中,如果完全使用勸導(dǎo)者的話語(yǔ),,往往顯得力量不夠.這時(shí)若能引一些眾所周知的己成定論的事實(shí),,引一些名言警句,則會(huì)增加勸導(dǎo)說(shuō)服的力量,。名言警句準(zhǔn)確煉達(dá),,用于說(shuō)服往往可取得言簡(jiǎn)意賅、以少勝多,、難于辯駁之功效,。如勸導(dǎo)他人恢復(fù)自信時(shí),可用“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)”;勸導(dǎo)他人改過(guò)自新,,可用“浪子回頭金不換”;勸導(dǎo)鄰里和睦時(shí),可說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”等話語(yǔ),。
三,、運(yùn)用幽默,寓理于趣 勸導(dǎo)的話不一定是正經(jīng)八百,,句句須有來(lái)路,。恰恰相反,如果恰當(dāng)?shù)厥褂眯∮哪?,就能夠調(diào)節(jié)氣氛,,寓理于自然、輕松、活潑之中,。 另外,,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言容易給人留下深刻的印象,能增強(qiáng)說(shuō)服的吸引力,、感染力和有效力,。有人曾批評(píng)英國(guó)首相邱吉爾做事不能處理得“盡善盡美”,邱吉爾說(shuō)了這樣一段話:“有一位船夫救起了一個(gè)即將溺死的孩子,。一星期后,,一位太太叫住這位船夫,并說(shuō),,‘上星期救我孩子命的人是不是你?’船夫回答‘是’,。太太說(shuō)‘我找你好幾天了。我孩子的帽子呢?”’這段話十分幽默有趣,。太太未思報(bào)答而船夫誤認(rèn)為她要報(bào)答,,結(jié)果答案出人意料。這個(gè)小幽默告訴人們“盡善盡美”是不可能做到的,。它使人在笑聲中領(lǐng)悟你言語(yǔ)中的機(jī)智和道理,接受你的勸說(shuō),。
以上是珠海新勵(lì)成口才學(xué)校小編為您整理的關(guān)于如何成功勸導(dǎo)別人的全部?jī)?nèi)容,。