問:北京津橋托福VIP一對一培訓怎么樣？
答:北京津橋托福VIP一對一培訓班,，由專業(yè)助教+專業(yè)學習顧問為學生和家長提供1對1的專屬服務,，安排專業(yè)測試，全面科學的分析學生自身的特點和學習方向,，因材施教,，制定以學生為主的專屬課程方案。課上由資深托福專家全程領銜授課 ,課下有經驗豐富的助教+學習顧問為學生提供課外輔導,，批改作業(yè),，解決學生學習過程中的疑點，按照實際學習計劃定期向家長反饋學生近期的學習進度,。學習顧問建立學生全程檔案 ,，與任課老師定期召開教研會，共同跟蹤學生的階段學習情況,，學習中不斷的進行測試,、模考和點評,，及時調整學生的學習進度,，同時保持與家長的緊密溝通,，積極反應學生近況。
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北京津橋托福VIP一對一招生對象:
1.學習時間,，地點不固定的學員,；
2.托福考試屢戰(zhàn)屢敗,，參加過多次培訓仍未達到目標成績的學員；
3.基礎薄弱,，沒有合適的大班課程,，需從基礎開始補習的學員；
4.單項成績有短板,，需單科提升的學生
北京津橋托福VIP一對一培訓內容:
包括詞匯,、語法、語音,，托福聽說讀寫,，外教考官課程，從托福預備段,、托?；A課程再到沖刺課程全涵蓋。
北京津橋托福VIP一對一師資力量:
資深老師專家團隊,，具有教學研發(fā)和編纂教材的能力 ,，與其他機構不同，率先創(chuàng)辦“六方一體式教學模式”,，即為學員匹配不同教學風格和價位的老師真正實現(xiàn)因材施教,、個性化教學的VIP教學宗旨
北京津橋托福VIP一對一培訓優(yōu)勢:
1.保分承諾:不達分數(shù)繼續(xù)免費重讀一對一。
2.私人導師團隊:有課程規(guī)劃老師,，助教教務老師,，授課老師，從學前到考試全程陪護
3.定期測試:專門設置階段性測試,，診斷,，定期調整學習計劃和方案。
4.家長會:私人導師團隊為學員召開教學研討會,，由助教向家長反饋結果,。
北京津橋托福VIP一對一出色學員:
馮德耀:托福一對一針對性突破托福111分
馮同學的基礎不錯，但是刷了好幾次托福還是很難突破托福百分大關,，所以選擇了津橋國際學院助他突破百分大關,。馮同學毅然決然的選擇了津橋的托福一對一課程，他覺得一對一更適合他,，更有針對性的突破瓶頸,。通過一段時間的學習,，在7月12日的托福考試中便斬獲總分111分,，閱讀30分滿分的好成績,！馮同學認為，和其他英語考試有所不同,，托福的技巧性比較強,，因此他將分聽說讀寫四方面跟大家具體分享經驗。
一,、聽力 聽力是信息輸入的重要途徑,，對未來在國外的獨立生活至關重要。托福聽力本身,，在于能否聽懂一段對話或者一段授課中的重點信息,，包括揣摩意圖、領會大意和掌握細節(jié),。難度比普通對話或授課略慢,，但信息涵蓋量較大。關于聽力,，馮同學跟大家分享兩個常見的問題: (一)聽不懂 馮同學說,，如果聽不懂，那就要自己想一想,，如果把這段聽力材料放在閱讀里,，能否看懂呢?如果答案是可以，那么需要多做聽力訓練,，比如睡前聽英文小說(也可以是看過中文版知道大意的,，例如Harry Potter就是不錯的選擇)，讓一個單詞,、一句話在腦海中的印象不是凌亂的字母,，而是清晰的讀音;如果答案是否定的，那么問題本身還是出在單詞量,、理解能力不足,，需要繼續(xù)鞏固基礎。 (二)聽不下去 聽力時間不短,，而且接連幾個段落下來,，一旦走神，很難跟進聽力材料的內容,，于是一不留神好幾道題都懵了,。馮同學說避免走神的方法，因人而異,，還需要自己平時多試試,，看看自己屬于哪類,。根據馮同學觀察，有些同學記筆記就會顧此失彼,，也有些同學如果閉眼來聽就大腦空白,。不過條件允許的話，盡量還是有條理,、有重點地多記筆記,，比較好運用一些簡單的速記符號來梳理信息。 二,、口語 口語是比較考察平時功力的一門項目,，不容易短期提高。不過如果僅以考試為目標,，一些必要的技巧還是會大大加分的。 (一)考前準備 首先,，從頭糾正英語發(fā)音,。音標訓練等材料，很容易找到,，自己一個個慢一點,、大點聲朗讀，能很清晰地弄清自己的問題,。其次,，與聽力結合練習。多聽英文有聲書(盡量不要英音,、美音混雜),，口語自然能模仿native speaker的說話方式，潛移默化就會有提高,。 (二)考場安排 首先,，抓緊準備時間。準備時間只有短短十幾秒,，但其實也可以做很多事——寫出幾個關鍵詞,，在心里分配一下時長和結構，然后在開始前一定要想想第一句話打算說什么,。其次,，錄音技巧。錄音時調整麥克風等等流程不要忽視,，說話聲音不要太小,，也不要因為緊張而發(fā)抖得過于嚴重，更要注意保持平穩(wěn)適中的語速,。 三,、閱讀 閱讀是馮同學準備過程中艱難的,，往往文章一目了然，題目卻反復做不對,。簡單劃分,，閱讀就是讀文章加做題，還好他的努力沒有白費,，后閱讀拿了滿分,，馮同學將與大家分享閱讀滿分經驗。 (一)讀文章 化繁為簡,，文章可以細化為段落,、句子乃至于單詞。不妨以這幾個層次分別來說,。單詞是基礎,，具體如何背單詞，考驗毅力,，不過技巧不多,。句子的理解，需要多對長難句進行有針對性的分析,，劃分結構,，去掉枝枝蔓蔓的部分，而抓住主干信息,。段落是句子的整合,，由于一般是說明性文章，每個段落都能大致概括出段意,，所以按照Core, explanation和evidence來對號入座,，可以迅速歸納出段落的結構所在。 (二)做題 先讀文章還是先做題,，這是一個問題,。對馮同學來說，剛開始嘗試先讀題,，但是發(fā)現(xiàn)記不住內容,，還需要來回翻看，再加上對照選項,，反而浪費很多時間,。然后嘗試先讀文章，可是發(fā)現(xiàn)讀到結尾,，大意了解,，前面的細節(jié)卻記不準確，又需要跳回去重讀，同樣耗費時間,。后,，馮同學選擇了讀完一端做一段的題，效果還不錯,。 四,、寫作 找資料時，網上看到多的就是各種寫作模板,。馮同學不提倡死記硬背,，不過掌握基本的分析思路，應對寫作其實不難,。 (一)審題 托福寫作的本質,，就是關于一個陳述句簡單談看法并且說明原因。選擇哪一角度,，不必糾結,，看看哪個方向可以展開的內容比較多即可。 (二)寫作 可以寫的內容還是很多的,，和中學語文的議論文相去不遠,。《論語》中提到,，“質勝文則野，文勝質則史,，文質彬彬,，然后君子”。寫作也是一樣,，有了充足的素材,，就需要砥礪更精美、準確,、流暢的表達,。比如想說“重要的”，如果全篇 important 來回重復,，未免暴露出詞匯量不足,、表達不地道的軟肋，對這樣的常用詞簡單積累,，比如拿 monumental, significant 來替換,，就會順眼很多;有意識地稍微換換語序和思路，比如of great importance,，沒有用到高深的表達,，也足夠破除原本的單調了。 (三)技巧 因為是在計算機上考試,，對于鍵盤的熟練掌握是很有必要的,，非常有助于節(jié)約時間,。建議大家平時自己有意識地練習一下。
言而總之,，馮同學說,，一定要戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人!相信大家能斬獲滿意的托福成績!
答:北京津橋托福VIP一對一培訓班,，由專業(yè)助教+專業(yè)學習顧問為學生和家長提供1對1的專屬服務,，安排專業(yè)測試，全面科學的分析學生自身的特點和學習方向,，因材施教,，制定以學生為主的專屬課程方案。課上由資深托福專家全程領銜授課 ,課下有經驗豐富的助教+學習顧問為學生提供課外輔導,，批改作業(yè),，解決學生學習過程中的疑點，按照實際學習計劃定期向家長反饋學生近期的學習進度,。學習顧問建立學生全程檔案 ,，與任課老師定期召開教研會，共同跟蹤學生的階段學習情況,，學習中不斷的進行測試,、模考和點評,，及時調整學生的學習進度,，同時保持與家長的緊密溝通,，積極反應學生近況。
[圖片0]
北京津橋托福VIP一對一招生對象:
1.學習時間,，地點不固定的學員,；
2.托福考試屢戰(zhàn)屢敗,，參加過多次培訓仍未達到目標成績的學員；
3.基礎薄弱,，沒有合適的大班課程,，需從基礎開始補習的學員；
4.單項成績有短板,，需單科提升的學生
北京津橋托福VIP一對一培訓內容:
包括詞匯,、語法、語音,，托福聽說讀寫,，外教考官課程，從托福預備段,、托?；A課程再到沖刺課程全涵蓋。
北京津橋托福VIP一對一師資力量:
資深老師專家團隊,，具有教學研發(fā)和編纂教材的能力 ,，與其他機構不同，率先創(chuàng)辦“六方一體式教學模式”,，即為學員匹配不同教學風格和價位的老師真正實現(xiàn)因材施教,、個性化教學的VIP教學宗旨
北京津橋托福VIP一對一培訓優(yōu)勢:
1.保分承諾:不達分數(shù)繼續(xù)免費重讀一對一。
2.私人導師團隊:有課程規(guī)劃老師,，助教教務老師,，授課老師，從學前到考試全程陪護
3.定期測試:專門設置階段性測試,，診斷,，定期調整學習計劃和方案。
4.家長會:私人導師團隊為學員召開教學研討會,，由助教向家長反饋結果,。
北京津橋托福VIP一對一出色學員:
馮德耀:托福一對一針對性突破托福111分
馮同學的基礎不錯，但是刷了好幾次托福還是很難突破托福百分大關,，所以選擇了津橋國際學院助他突破百分大關,。馮同學毅然決然的選擇了津橋的托福一對一課程，他覺得一對一更適合他,，更有針對性的突破瓶頸,。通過一段時間的學習,，在7月12日的托福考試中便斬獲總分111分,，閱讀30分滿分的好成績,！馮同學認為，和其他英語考試有所不同,，托福的技巧性比較強,，因此他將分聽說讀寫四方面跟大家具體分享經驗。
一,、聽力 聽力是信息輸入的重要途徑,，對未來在國外的獨立生活至關重要。托福聽力本身,，在于能否聽懂一段對話或者一段授課中的重點信息,，包括揣摩意圖、領會大意和掌握細節(jié),。難度比普通對話或授課略慢,，但信息涵蓋量較大。關于聽力,，馮同學跟大家分享兩個常見的問題: (一)聽不懂 馮同學說,，如果聽不懂，那就要自己想一想,，如果把這段聽力材料放在閱讀里,，能否看懂呢?如果答案是可以，那么需要多做聽力訓練,，比如睡前聽英文小說(也可以是看過中文版知道大意的,，例如Harry Potter就是不錯的選擇)，讓一個單詞,、一句話在腦海中的印象不是凌亂的字母,，而是清晰的讀音;如果答案是否定的，那么問題本身還是出在單詞量,、理解能力不足,，需要繼續(xù)鞏固基礎。 (二)聽不下去 聽力時間不短,，而且接連幾個段落下來,，一旦走神，很難跟進聽力材料的內容,，于是一不留神好幾道題都懵了,。馮同學說避免走神的方法，因人而異,，還需要自己平時多試試,，看看自己屬于哪類,。根據馮同學觀察，有些同學記筆記就會顧此失彼,，也有些同學如果閉眼來聽就大腦空白,。不過條件允許的話，盡量還是有條理,、有重點地多記筆記,，比較好運用一些簡單的速記符號來梳理信息。 二,、口語 口語是比較考察平時功力的一門項目,，不容易短期提高。不過如果僅以考試為目標,，一些必要的技巧還是會大大加分的。 (一)考前準備 首先,，從頭糾正英語發(fā)音,。音標訓練等材料，很容易找到,，自己一個個慢一點,、大點聲朗讀，能很清晰地弄清自己的問題,。其次,，與聽力結合練習。多聽英文有聲書(盡量不要英音,、美音混雜),，口語自然能模仿native speaker的說話方式，潛移默化就會有提高,。 (二)考場安排 首先,，抓緊準備時間。準備時間只有短短十幾秒,，但其實也可以做很多事——寫出幾個關鍵詞,，在心里分配一下時長和結構，然后在開始前一定要想想第一句話打算說什么,。其次,，錄音技巧。錄音時調整麥克風等等流程不要忽視,，說話聲音不要太小,，也不要因為緊張而發(fā)抖得過于嚴重，更要注意保持平穩(wěn)適中的語速,。 三,、閱讀 閱讀是馮同學準備過程中艱難的,，往往文章一目了然，題目卻反復做不對,。簡單劃分,，閱讀就是讀文章加做題，還好他的努力沒有白費,，后閱讀拿了滿分,，馮同學將與大家分享閱讀滿分經驗。 (一)讀文章 化繁為簡,，文章可以細化為段落,、句子乃至于單詞。不妨以這幾個層次分別來說,。單詞是基礎,，具體如何背單詞，考驗毅力,，不過技巧不多,。句子的理解，需要多對長難句進行有針對性的分析,，劃分結構,，去掉枝枝蔓蔓的部分，而抓住主干信息,。段落是句子的整合,，由于一般是說明性文章，每個段落都能大致概括出段意,，所以按照Core, explanation和evidence來對號入座,，可以迅速歸納出段落的結構所在。 (二)做題 先讀文章還是先做題,，這是一個問題,。對馮同學來說，剛開始嘗試先讀題,，但是發(fā)現(xiàn)記不住內容,，還需要來回翻看，再加上對照選項,，反而浪費很多時間,。然后嘗試先讀文章，可是發(fā)現(xiàn)讀到結尾,，大意了解,，前面的細節(jié)卻記不準確，又需要跳回去重讀，同樣耗費時間,。后,，馮同學選擇了讀完一端做一段的題，效果還不錯,。 四,、寫作 找資料時，網上看到多的就是各種寫作模板,。馮同學不提倡死記硬背,，不過掌握基本的分析思路，應對寫作其實不難,。 (一)審題 托福寫作的本質,，就是關于一個陳述句簡單談看法并且說明原因。選擇哪一角度,，不必糾結,，看看哪個方向可以展開的內容比較多即可。 (二)寫作 可以寫的內容還是很多的,，和中學語文的議論文相去不遠,。《論語》中提到,，“質勝文則野，文勝質則史,，文質彬彬,，然后君子”。寫作也是一樣,，有了充足的素材,，就需要砥礪更精美、準確,、流暢的表達,。比如想說“重要的”，如果全篇 important 來回重復,，未免暴露出詞匯量不足,、表達不地道的軟肋，對這樣的常用詞簡單積累,，比如拿 monumental, significant 來替換,，就會順眼很多;有意識地稍微換換語序和思路，比如of great importance,，沒有用到高深的表達,，也足夠破除原本的單調了。 (三)技巧 因為是在計算機上考試,，對于鍵盤的熟練掌握是很有必要的,，非常有助于節(jié)約時間,。建議大家平時自己有意識地練習一下。
言而總之,，馮同學說,，一定要戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人!相信大家能斬獲滿意的托福成績!