四種巧妙的回答技巧
不但要問(wèn)得巧,，回答也要講究技巧，只有這樣才能有好的效果,。下面是北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編為您整理的四種巧妙的回答技巧,。
四種巧妙的回答技巧之一:答非所問(wèn)
答非所問(wèn)是論辯中的一種回避戰(zhàn)術(shù)。在某些狀況下,，當(dāng)對(duì)方提出某些問(wèn)題,，自己基于某些原因不能不回答，但又不便做出直截了當(dāng)?shù)幕卮饡r(shí),，便可采用答非所問(wèn)的戰(zhàn)術(shù),，避實(shí)就虛，以非實(shí)質(zhì)性的話 將對(duì)方的鋒芒引開(kāi),。這樣表面上好像已做了概括回答,，其實(shí)已悄悄地避開(kāi)原本棘手的問(wèn)題。
一次,，作曲家勃拉姆斯參加一位年輕鋼琴家舉辦的演奏會(huì),。年輕鋼琴家為席勒的詩(shī)《鐘之歌》譜了曲子之后，特地舉辦了這場(chǎng)演奏會(huì),。勃拉姆斯在演奏會(huì)上聚精會(huì)神地傾聽(tīng),，顯出一副極為陶醉的樣 子。鋼琴家萬(wàn)分高興,，演奏會(huì)一結(jié)束,，他便問(wèn)勃拉姆斯:“閣下是不是很喜歡這首曲子?”勃拉姆斯答非所問(wèn)地笑著說(shuō):“這首《鐘之歌》果然是不朽的詩(shī)?！彼芮擅畹乇荛_(kāi)這個(gè)問(wèn)題,，委婉而有禮貌地表 達(dá)了自己的真實(shí)想法:他很欣賞這首不朽的詩(shī)，但并不認(rèn)為鋼琴家的曲子水準(zhǔn)有多高,。
四種巧妙的回答技巧之二:無(wú)效回答
用一些沒(méi)有實(shí)際意義的話去做非實(shí)質(zhì)性的回答,，叫無(wú)效回答。它包含有效性無(wú)效回答和純無(wú)效回答兩種,。表面上看前者沒(méi)有直接回答問(wèn)題,，實(shí)際上卻有很深的內(nèi)涵，需要對(duì)方去領(lǐng)悟;后者即從回答者 的答話中找不出任何答案,，多半是回答者不愿回答或不好回答,。
某大學(xué)負(fù)責(zé)招生的工作人員到某市招收考生。有一位考生問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)我的名字已登記入貴校的招生名冊(cè),，請(qǐng)問(wèn)我能被貴校錄取嗎?”工作人員笑了笑說(shuō):“我們學(xué)校是要來(lái)招收一些新生,，我的名冊(cè)上 已登記了不少考生名字,，你的名字也記在上面，而能不能錄取,，請(qǐng)你去看報(bào)紙上我校錄取新生的名單吧!”工作人員雖然也回答了那個(gè)考生提出的問(wèn)題,，但從答話中其實(shí)找不出“能錄取”或“不能錄取” 的答案，那么想得到答案,，就只有到報(bào)紙上刊登的錄取新生名單上去找了!
四種巧妙的回答技巧之三:間接回答
間接回答就是回答者針對(duì)提問(wèn)者對(duì)某些尖銳問(wèn)題的話問(wèn),，用巧妙的語(yǔ)言進(jìn)行類比回答。
一次,，丘吉爾去美國(guó)訪問(wèn),，一位反對(duì)他的美國(guó)女議員對(duì)他說(shuō):“如果我是你的妻子，我會(huì)在你的咖啡里下毒!”丘吉爾微微一笑,，回答:“如果我是你的丈夫,，我會(huì)喝了那杯咖啡?！鼻鸺獱栍眠@種揶揄 的口吻,，問(wèn)接回?fù)襞h員，比直接回答更有力度,，令女議員十分難堪,。
四種巧妙的回答技巧之四:以退為進(jìn)
以退為進(jìn)就是對(duì)答中，答者承認(rèn)問(wèn)者的話,，然后予以適當(dāng)回敬,。
北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編舉例:例如，甲:“你長(zhǎng)得這么漂亮,，怎么還沒(méi)有找到對(duì)象呀?”乙:“是的,，因?yàn)槲姨舻帽饶阕屑?xì),?！边@段對(duì)話，因問(wèn)話的人咄咄逼人,，語(yǔ)氣尖酸又無(wú)所顧忌,，所以答話的人 采取了先認(rèn)可，后回敬的方式,。這就叫以退為進(jìn),。
北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編提示:掌握回答提問(wèn)的技巧，能讓你在談話中占據(jù)主動(dòng),，而不是被別人左右,。
以上是北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編為您整理的關(guān)于四種巧妙的回答技巧的全部?jī)?nèi)容。
不但要問(wèn)得巧,，回答也要講究技巧，只有這樣才能有好的效果,。下面是北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編為您整理的四種巧妙的回答技巧,。
四種巧妙的回答技巧之一:答非所問(wèn)
答非所問(wèn)是論辯中的一種回避戰(zhàn)術(shù)。在某些狀況下,，當(dāng)對(duì)方提出某些問(wèn)題,，自己基于某些原因不能不回答，但又不便做出直截了當(dāng)?shù)幕卮饡r(shí),，便可采用答非所問(wèn)的戰(zhàn)術(shù),，避實(shí)就虛，以非實(shí)質(zhì)性的話 將對(duì)方的鋒芒引開(kāi),。這樣表面上好像已做了概括回答,，其實(shí)已悄悄地避開(kāi)原本棘手的問(wèn)題。
一次,，作曲家勃拉姆斯參加一位年輕鋼琴家舉辦的演奏會(huì),。年輕鋼琴家為席勒的詩(shī)《鐘之歌》譜了曲子之后，特地舉辦了這場(chǎng)演奏會(huì),。勃拉姆斯在演奏會(huì)上聚精會(huì)神地傾聽(tīng),，顯出一副極為陶醉的樣 子。鋼琴家萬(wàn)分高興,，演奏會(huì)一結(jié)束,，他便問(wèn)勃拉姆斯:“閣下是不是很喜歡這首曲子?”勃拉姆斯答非所問(wèn)地笑著說(shuō):“這首《鐘之歌》果然是不朽的詩(shī)?！彼芮擅畹乇荛_(kāi)這個(gè)問(wèn)題,，委婉而有禮貌地表 達(dá)了自己的真實(shí)想法:他很欣賞這首不朽的詩(shī)，但并不認(rèn)為鋼琴家的曲子水準(zhǔn)有多高,。
四種巧妙的回答技巧之二:無(wú)效回答
用一些沒(méi)有實(shí)際意義的話去做非實(shí)質(zhì)性的回答,，叫無(wú)效回答。它包含有效性無(wú)效回答和純無(wú)效回答兩種,。表面上看前者沒(méi)有直接回答問(wèn)題,，實(shí)際上卻有很深的內(nèi)涵，需要對(duì)方去領(lǐng)悟;后者即從回答者 的答話中找不出任何答案,，多半是回答者不愿回答或不好回答,。
某大學(xué)負(fù)責(zé)招生的工作人員到某市招收考生。有一位考生問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)我的名字已登記入貴校的招生名冊(cè),，請(qǐng)問(wèn)我能被貴校錄取嗎?”工作人員笑了笑說(shuō):“我們學(xué)校是要來(lái)招收一些新生,，我的名冊(cè)上 已登記了不少考生名字,，你的名字也記在上面，而能不能錄取,，請(qǐng)你去看報(bào)紙上我校錄取新生的名單吧!”工作人員雖然也回答了那個(gè)考生提出的問(wèn)題,，但從答話中其實(shí)找不出“能錄取”或“不能錄取” 的答案，那么想得到答案,，就只有到報(bào)紙上刊登的錄取新生名單上去找了!
四種巧妙的回答技巧之三:間接回答
間接回答就是回答者針對(duì)提問(wèn)者對(duì)某些尖銳問(wèn)題的話問(wèn),，用巧妙的語(yǔ)言進(jìn)行類比回答。
一次,，丘吉爾去美國(guó)訪問(wèn),，一位反對(duì)他的美國(guó)女議員對(duì)他說(shuō):“如果我是你的妻子，我會(huì)在你的咖啡里下毒!”丘吉爾微微一笑,，回答:“如果我是你的丈夫,，我會(huì)喝了那杯咖啡?！鼻鸺獱栍眠@種揶揄 的口吻,，問(wèn)接回?fù)襞h員，比直接回答更有力度,，令女議員十分難堪,。
四種巧妙的回答技巧之四:以退為進(jìn)
以退為進(jìn)就是對(duì)答中，答者承認(rèn)問(wèn)者的話,，然后予以適當(dāng)回敬,。
北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編舉例:例如，甲:“你長(zhǎng)得這么漂亮,，怎么還沒(méi)有找到對(duì)象呀?”乙:“是的,，因?yàn)槲姨舻帽饶阕屑?xì),?！边@段對(duì)話，因問(wèn)話的人咄咄逼人,，語(yǔ)氣尖酸又無(wú)所顧忌,，所以答話的人 采取了先認(rèn)可，后回敬的方式,。這就叫以退為進(jìn),。
北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編提示:掌握回答提問(wèn)的技巧，能讓你在談話中占據(jù)主動(dòng),，而不是被別人左右,。
以上是北京新勵(lì)成口才學(xué)校小編為您整理的關(guān)于四種巧妙的回答技巧的全部?jī)?nèi)容。