sat考試如何提分？今天深圳小編為您整理以SAT的客觀指標(biāo)來(lái)談一下SAT的學(xué)習(xí)方法,。所謂的SAT的客觀指標(biāo)是指我們能得到的關(guān)于SAT的考試數(shù)量,，考試難度，考試分?jǐn)?shù)分布等客觀性數(shù)據(jù),。眾所周知,，SAT考試每年可以考5次（美國(guó)本土6次），而且成績(jī)有效性是2年,，而且成績(jī)具有各個(gè)部分高分的加合性,，同時(shí)我們分析考試后的難度分布表也可以得到每次考試總難度分布在150左右，然后每個(gè)部分難度也維持了基本的穩(wěn)定性,。
　　sat考試如何提分,？要確保以上所有這些數(shù)據(jù)在兩年內(nèi)可以比較，那么必須要體現(xiàn)SAT考試在每次考試的公平性。要使得SAT考試公平,，那么必須有一套通用的穩(wěn)定的比較準(zhǔn)則,，這套穩(wěn)定的比較準(zhǔn)則就使得SAT考試的出題者必須以某種穩(wěn)定的出題法則來(lái)出每套試題，否則會(huì)影響穩(wěn)定性,，則會(huì)進(jìn)一步影響公平性，從而影響SAT考試整個(gè)評(píng)價(jià)體系,。既然這樣,，如果我們能夠得到這套通用的比較法則，那么對(duì)于我們準(zhǔn)備SAT考試顯然是事半功倍的,。
　　當(dāng)然,，這套法則顯然不會(huì)明目張膽的出現(xiàn)在官方指南中，也不會(huì)出現(xiàn)在某本教刊雜志上,，而是需要我們通過(guò)大量的做題和總結(jié)來(lái)得到的,。即:多做題——?dú)w納，總結(jié)出題準(zhǔn)則——通過(guò)做題再檢驗(yàn)總結(jié)出的這些法則 這至少是中國(guó)學(xué)生準(zhǔn)備SAT考試的基本應(yīng)對(duì)思路,。sat考試如何提分,？在這里我們對(duì)上面的三個(gè)步驟都具體說(shuō)明一下，此即SAT的學(xué)習(xí)的方法,。
　?。ㄒ唬?多做題:做什么題？怎么做,？什么時(shí)間做,？做幾遍？這些都是每個(gè)準(zhǔn)備這 項(xiàng)考試的考生會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,。做什么題,？當(dāng)然是做那些能體現(xiàn)出題原則的題，所以建議考生一上來(lái)就接觸SAT的官方指南和真題,，因?yàn)橄啾绕饋?lái),，其他參考書(shū)頂多也就是二手貨，即是另外一些考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)構(gòu)的解讀,，與其曲徑通幽,，不如直如虎穴。其他參考書(shū)可以作為第三步檢驗(yàn)的時(shí)候用,，否則容易混聽(tīng),，尤其是對(duì)于時(shí)間的機(jī)會(huì)成本非常巨大的高中生來(lái)說(shuō)。怎么做,？當(dāng)然在你具備了一定的實(shí)力你就可以做了,，所謂的實(shí)力是指具備了基本的快速閱讀和一定的詞匯量，還有一定的語(yǔ)法知識(shí)儲(chǔ)備和寫(xiě)作能力，對(duì)于中國(guó)的高中生來(lái)說(shuō),，基本的快速閱讀,，一定的詞匯量，基本的寫(xiě)作分析能力是特別欠缺的東西,，建議對(duì)SAT知之甚少的同學(xué)先上一個(gè)SAT的基礎(chǔ)班來(lái)充實(shí)一下這些能力,。做幾遍？如果只做一邊,，不足以形成聯(lián)想能力,，所以就沒(méi)法進(jìn)行歸納和總結(jié)，所以對(duì)經(jīng)典的題目,，至少要做兩遍,，這是為后面的分析和歸納服務(wù)的。
　?。ǘ?分析和歸納:分析和歸納階段重要的是一個(gè)考生的分類聯(lián)想的能力,。分 類聯(lián)想能力的前提是你至少要做足夠量的習(xí)題，而且對(duì)其中的每套題要形成足夠的記憶空間,，說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是,，把SAT官方指南和真題各做兩遍，覺(jué)得太少的就做三遍或者四遍,。分類聯(lián)想是整理考題重要的思路,，比如對(duì)于SAT語(yǔ)法，你可以分為9個(gè)大知識(shí)點(diǎn),，然后9個(gè)知識(shí)點(diǎn)里每個(gè)知識(shí)點(diǎn)又可以分出三到四個(gè)小知識(shí)點(diǎn),，然后每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)你可以再列出幾種固定的考法，當(dāng)然有些考題可能會(huì)有變異,，你也可以把它整理出來(lái),。比如對(duì)于SAT閱讀，你可以整理文章類型,，固定結(jié)構(gòu),，題目類型，每種題目做題方法和原則等等,。當(dāng)然這是一個(gè)非常辛苦的過(guò)程,，而這正是由量變到質(zhì)變所必經(jīng)的重要的階段。針對(duì)這一階段,，的各位老師都進(jìn)行了卓有成效的教研,，而且總結(jié)的這些方法可以說(shuō)是目前為止接近于SAT出題者出題原則的。從有經(jīng)驗(yàn)的人身上學(xué)習(xí)是快的,，也是有效的,，所以強(qiáng)烈建議考生在這一階段參加的強(qiáng)化班學(xué)習(xí)。
　　（三）檢驗(yàn)階段:所謂檢驗(yàn),，即考生在考試臨近時(shí)選一定量的新題來(lái)檢驗(yàn)第一步和第二步學(xué)習(xí)效果,，并用模擬考試的方式來(lái)規(guī)范考試的節(jié)奏。這一步也非常重要,，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一步我們要查缺補(bǔ)漏,，同時(shí)對(duì)第二步總結(jié)的某些原則進(jìn)行微調(diào)，同時(shí)針對(duì)自己的弱點(diǎn)建立錯(cuò)題本,，規(guī)避自己的缺點(diǎn),。在這一階段，考生可以針對(duì)自己的弱項(xiàng),，比如某些考生對(duì)歷史類的文章不是很想讀，那么你可以做一個(gè)專題總結(jié),，并在Barron或者Princeton的練習(xí)題中來(lái)檢驗(yàn)?zāi)憧偨Y(jié)的結(jié)果,。針對(duì)這一階段，設(shè)計(jì)了強(qiáng)化后續(xù)班,，以及?？键c(diǎn)評(píng)班等等班型，為考生的終勝利保駕護(hù)航,。
　　以上是深圳小編為您整理的對(duì)“做題——?dú)w納總結(jié)——檢驗(yàn)”這一整條學(xué)習(xí)原則的闡述,。