孩子怎么樣學(xué)習(xí)英語快,？廣州瑞士學(xué)科英語老師認(rèn)為一般學(xué)習(xí)外語的，都知道有所謂“精讀”和“泛讀”,。殊不知，在聽,、說和寫這其他三“會”上,，也都要作精和泛的工作。說的啰唆些:要有精聽和泛聽,、精說和泛說,、精寫和泛寫。精泛兩種功夫相輔相成,，缺一不可,。
　　學(xué)習(xí)語言，在讀,、聽,、說、寫四會中,，固可因工作的需要而有所側(cè)重,，但比較好還是能全面掌握?？梢钥闯?，學(xué)會讀,、聽、說,、寫一種語言,，不僅是掌握語言能力以作為工具的問題，更加關(guān)系到一個人素質(zhì)的培養(yǎng),。
　　孩子怎么樣學(xué)習(xí)英語快,，怎樣學(xué)好英語是我們每個孩子，老師,，家長共同關(guān)心的問題?，F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)英語是為了考試而學(xué)習(xí)，是被動的學(xué)習(xí),。許多孩子是在老師的逼迫下來背英語單詞,，讀英語課文等。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很泛味,，孩子是為了完成老師的任務(wù)才學(xué)習(xí),，這種教學(xué)方法很失敗。因此,，就我個人的教學(xué)經(jīng)驗談幾點看法,，僅供大家參考。
　　首先,，我們要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,。讓孩子在學(xué)習(xí)中去尋找歡樂，在歡樂中找到興趣,，在興趣中下決心,，在決心中培養(yǎng)毅力，即動因+興趣+決心+持之以恒=成績,。當(dāng)然開始學(xué)英語時不要追求太高,，太難。指導(dǎo)孩子從簡單的,，有趣的,，好笑的開始使孩子找出適合自己的學(xué)習(xí)興趣。同時引導(dǎo)他們“From easy to difficult.”,。并允許孩子出錯,，不要追求每個單詞都正確。
　　其次,，孩子有了興趣,，幫助他們制定計劃。每天看英語材料和聽英語廣播,，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,，生活范圍有多大,，學(xué)英語的天地就有多寬廣，利用一切機(jī)會去接觸英語,。在課堂上讓孩子試著講英語,，平時同學(xué)之間交流時多用英語，鼓勵孩子不要怕出錯,，錯了沒關(guān)系,。同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo)，在記錄詞匯本里,，記錄各種各樣的生詞,，短語。因為學(xué)好英語必須要有詞匯作基礎(chǔ),，要打持久戰(zhàn),；記單詞要打游擊戰(zhàn)。就能做到“from little to more”,。
　　孩子怎么樣學(xué)習(xí)英語快,？廣州瑞士學(xué)科英語老師認(rèn)為學(xué)英語如同交朋友，在不同的場合接觸就可能記牢,，不能孤立的記單詞,，要記住它的左鄰右舍。同時很有必要指導(dǎo)孩子大量的閱讀,，這對學(xué)習(xí)英語有是非常重要的,，多了解西方文化，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,，掌握大量的語言背景是學(xué)習(xí)的又一條重要途徑,。那么就達(dá)到from Chinese to English。我們終要達(dá)到目的 “from English to English ,，from English to Chinese ”后，讓孩子在苦中享受歡樂,，越學(xué)越有趣,，從被動變主動，從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),。