在課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)后,，如果不及時(shí)鞏固，就會(huì)自然而然地發(fā)生遺忘,，這對(duì)孩子來說不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。下面就來看看這篇小學(xué)英語應(yīng)該怎么入門，相信你們會(huì)喜歡的,。

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認(rèn)清英語字母

都說萬事開頭難,，學(xué)習(xí)也是如此，孩子剛上小學(xué)的時(shí)候,，往往會(huì)感到很不適應(yīng),，尤其是對(duì)英語這個(gè)他們從未學(xué)過的課程感到很困惑。因此，很多家長開始利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)孩子英語,。那么初學(xué)者如何開始進(jìn)行小學(xué)英語學(xué)習(xí)呢?

第一課當(dāng)然是認(rèn)識(shí)英語字母,，因?yàn)橛⒄Z是一門拼音文字，它所有的單詞都是由26個(gè)字母組成的,，只有認(rèn)識(shí)這些字母,，我們才能學(xué)習(xí)英語。小編發(fā)現(xiàn),，很多孩子在學(xué)習(xí)字母的時(shí)候會(huì)把字母和漢語的拼音相混淆,，家長可以在教學(xué)的時(shí)候著重講解這兩者的區(qū)別。

音標(biāo)很重要

在孩子學(xué)習(xí)完字母后,，很多家長覺得可以開始教英語單詞了,，所以便興致勃勃的讓孩子記住大量的英語單詞。然而,，這些家長逐漸發(fā)現(xiàn)孩子背誦效率很低,，記住幾十個(gè)單詞可能要花上幾個(gè)小時(shí)，這是因?yàn)榧议L會(huì)跳過了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),。

初學(xué)者小學(xué)英語如何開始,，第二課是對(duì)孩子進(jìn)行音標(biāo)教學(xué)，孩子只有學(xué)習(xí)音標(biāo)才能知道不熟悉單詞的發(fā)音,。與死記硬背相比,，通過發(fā)音記憶單詞可以大大提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

教導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法

很多小學(xué)生學(xué)習(xí)不好的根本原因是他們沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。在日常學(xué)習(xí)中,，缺乏家長老師的監(jiān)督孩子就在那里玩一玩鉛筆、看一看漫畫,，但就是不認(rèn)真讀書,，試問這樣長期下去孩子怎么可能學(xué)習(xí)會(huì)好?正因?yàn)槿绱?，家長應(yīng)該盡早教孩子正確的學(xué)習(xí)方法,，只有這樣，孩子才可以更好地進(jìn)行之后的學(xué)習(xí),。

及時(shí)鞏固英語基礎(chǔ)知識(shí)

在課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)后,，如果不及時(shí)鞏固，就會(huì)自然而然地發(fā)生遺忘,。這對(duì)任何年齡段的孩子來說都不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。只有在課下，才能及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，真正學(xué)到有用的知識(shí),。