[圖片0] 如何短期內(nèi)提高英語(yǔ)口語(yǔ): 　　1.改變內(nèi)向性格,，消除“ Face issue": 很多時(shí)候中國(guó)人學(xué)了很久口語(yǔ)，但進(jìn)步不大,，首先是被我們的性格給耽誤了,，中國(guó)人普遍比較謙虛，所以性格內(nèi)向的人偏多,，但這種內(nèi)向的性格卻極大地妨礙了我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，因?yàn)閮?nèi)向的人不太善于溝通,，過(guò)多的考慮了Face issue 面子問(wèn)題，怕自己說(shuō)錯(cuò),，說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)方笑話自己，從而不敢表達(dá)自我,，而口語(yǔ)要取得進(jìn)步,，就要多說(shuō)，在說(shuō)的過(guò)程中取得進(jìn)步,，就正如一句old saying goes" Practice makes perfect" 練習(xí)造就完美（呵呵,，自己翻的，國(guó)內(nèi)多翻譯為“熟能生巧”）,，自己不開(kāi)口練習(xí)，口語(yǔ)實(shí)在難去掉進(jìn)步,。所以要想快速提高口語(yǔ),，首先要消除對(duì)面子的顧慮，養(yǎng)成用英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣,，這是口語(yǔ)學(xué)習(xí)關(guān)鍵的部分,。另外，和外國(guó)人交流的時(shí)候一定要自信,，不要緊張,，很多學(xué)員一和外國(guó)人說(shuō)話，就緊張,，一緊張,，很多會(huì)說(shuō)的東西都說(shuō)不出來(lái)了，要不就是很多錯(cuò)誤,，這大可不必,，一定要建立在外國(guó)人面前的自信，好歹,，他也在我們的地盤上呢,，呵呵。 　　2.抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ):可以抓住一切機(jī)會(huì)和外國(guó)朋友和同事對(duì)話的機(jī)會(huì),，千萬(wàn)不要浪費(fèi)機(jī)會(huì),，很多詞，很多詞我的學(xué)員在課后和我有這樣的對(duì)話說(shuō),，“老師,，我們的外國(guó)老板又到中國(guó)來(lái)視察了，今天在我們公司自己坐了一個(gè)多小時(shí),，我想過(guò)去和他聊聊天,，但怕自己英語(yǔ)太差,，沒(méi)敢去，" 千萬(wàn)不要讓這樣的悲劇發(fā)生在你的身上,。臉皮要“厚”,，講錯(cuò)了會(huì)臉紅沒(méi)關(guān)系，下次還要主動(dòng)開(kāi)口,，找一切可能的機(jī)會(huì)開(kāi)口,，這樣口語(yǔ)才能得到提高。 　　3.糾正自己,，提高準(zhǔn)確度:注意在開(kāi)口的同時(shí),，也要注意到”準(zhǔn)確“的重要性，一些語(yǔ)法錯(cuò)誤盡量不要犯,，雖然和老外基本用”單詞“就能交流,，但我們說(shuō)的時(shí)候一定要盡量準(zhǔn)確，對(duì)自己高要求,，口語(yǔ)才能得到有效地提高,，為了確保我們口語(yǔ)的準(zhǔn)確性，在開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我們就盡可能的說(shuō)慢點(diǎn),，讓自己有多一點(diǎn)時(shí)間去思考和組織句子,，這樣開(kāi)始可能會(huì)說(shuō)的慢一點(diǎn)，但習(xí)慣養(yǎng)成后,，口語(yǔ)說(shuō)出來(lái)就又快又準(zhǔn)確了,，舉個(gè)例子，這個(gè)就像你學(xué)游泳,，開(kāi)始學(xué)正確泳姿的時(shí)候可能要多花一點(diǎn)時(shí)間,，多吃一點(diǎn)苦，但學(xué)會(huì)后就游的又快又好看了,。在這個(gè)過(guò)程的,，可能你有的錯(cuò)誤自己無(wú)法發(fā)現(xiàn)，比較好找一個(gè)英語(yǔ)比自己好的朋友一周一起練習(xí)一,、二次,，請(qǐng)對(duì)方指出自己的錯(cuò)誤，然后加以改正,，因?yàn)橛行╁e(cuò)誤你自己始終是發(fā)現(xiàn)不了的,。另外，在和別人交流中遇到不會(huì)的單詞或不太確定的句子下來(lái)一定要查出正確的說(shuō)法（用google或者請(qǐng)教朋友）,，并盡量把他們記住,，轉(zhuǎn)換成自己的active memory 積極記憶，就是下次你用的時(shí)候馬上能想的出來(lái),，而不是說(shuō)“唉,，這個(gè)單詞我見(jiàn)過(guò)或背過(guò),，但搞忘了”。正如我以前上過(guò)的上海星頓英語(yǔ)培訓(xùn)中心的教學(xué)方法一樣,，老師會(huì)訓(xùn)練你的英文思維方式,，而不是直接告訴你怎么說(shuō)，而是引導(dǎo)你去表達(dá),，這樣你逐漸的就會(huì)形成地道的英文思維方式,，而不再是簡(jiǎn)單的中文翻譯到英文了。 　　4.沒(méi)有環(huán)境,，就創(chuàng)造環(huán)境:很多學(xué)員說(shuō)自己公司沒(méi)有外國(guó)同事或者說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少,，沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境去鍛煉口語(yǔ)，沒(méi)有關(guān)系,，沒(méi)有環(huán)境我們可以自己創(chuàng)造一個(gè),。 　　5.我們必須學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。從描述上來(lái)講,，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異,。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外,，由里及表。而中國(guó)人正好相反,。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí),，往往后說(shuō)的那個(gè)地方是重要的,。 　　6.如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80％是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么,。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深,，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Where is the book（這本書(shū)在哪兒）,？很少有人說(shuō)What is a book（書(shū)是什么）,？而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn):What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段,。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book,？因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。 　　7.要有猜測(cè)能力,。為什么美國(guó)人和美國(guó)人,、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義？就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”,。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”,。但我覺(jué)得猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語(yǔ)很重要,。在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂,，你不可能馬上去查字典,，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷,。 　　8.要學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ),。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語(yǔ)”,。比如北京人說(shuō)蓋了帽兒了,，外國(guó)人很難理解，這就是習(xí)語(yǔ),。所以和美國(guó)人交流時(shí),，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切,，也很愛(ài)和你交流,。那么什么是習(xí)語(yǔ)？就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí),，但把它們組合在一起,，你就不知道是什么意思了。 　　9.學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力,。這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ),。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ),，這是不對(duì)的。 簡(jiǎn)單的做法: 　　1,、讀,是指大聲朗讀 　　每天清晨,找一個(gè)清靜的地方,大聲朗讀課文.朗讀時(shí)要注意兩點(diǎn):一是聲要大;二是速度要快(但快而不亂). 　　2,、背,就是背誦課文 　　我們可以挑選一些出色的文章或常用的會(huì)話,花些時(shí)間把它們背下來(lái).背的過(guò)程也就是記憶的過(guò)程. 　　3、說(shuō),就是常說(shuō)英語(yǔ) 　　學(xué)英語(yǔ)特別不愿意開(kāi)口說(shuō),特別是在人多的時(shí)候,更是“金口難開(kāi)”.之所以害怕,不外乎兩個(gè)原因:首先是怕出錯(cuò).其二是不好意思,總覺(jué)得在眾目睽睽之下,講英語(yǔ)有點(diǎn)兒“如坐針氈”.這樣就失去了許多練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì).一般來(lái)說(shuō),要練好英語(yǔ)口語(yǔ)每天講英語(yǔ)的時(shí)間不要少于二十分鐘.只有多練,才能“熟能生巧”,才能出成果. 　　 　　更多精彩內(nèi)容,，請(qǐng)關(guān)注:南京美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)