終于領(lǐng)會考研的四大核心要務(wù) |
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考研沖刺復(fù)習(xí)任務(wù)很重,,但值得提醒的是有四大核心要務(wù)必須:一、梳理考點掌握知識體系,;二,、對癥下藥查漏補(bǔ)缺;三,、整理錯題集適度訓(xùn)練,;四、避免無謂的丟分,,大家一定要做好,,具體的小編這就帶大家來看一下。
梳理考點掌握知識體系
在考研沖刺復(fù)習(xí)時,,首先要靜下心來,,針對這門學(xué)科成績落后,要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識薄弱部分的梳理,,“重課本,、理考點”,查漏補(bǔ)缺,,將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。
對考研大綱中所列考點理解分析,要逐點掃描,,逐個過關(guān),,掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點,忌呆板機(jī)械記憶,。其次要關(guān)注熱點,。
考生要分析每年考研命題的必考點,這些必考點也就是考研命題的熱點,,要注意解決拉分點,。對于基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)目忌胪ㄟ^沖刺復(fù)習(xí)有長足的進(jìn)步,,僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的,,還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉分點。
對于考研中的拉分點一般不是很集中,,比如考研英語的拉分題主要集中在閱讀和作文題,,而考研數(shù)學(xué)的拉分點在綜合題,建議適當(dāng)選擇一些拉分題進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),,做到有備無患,。
對癥下藥查漏補(bǔ)缺
到了沖刺階段,考生開始精心模擬訓(xùn)練,,在此提醒大家,,針對模擬考試反映出的問題要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析,??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因,。比如,,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,審題不仔細(xì),或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析。因為距離考研的時間有限,,要堅持“把時間用在刀刃上”,。
補(bǔ)習(xí)“短腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析,,看看哪科沒考好,,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科,。
如果是,,則要抓緊時間,多補(bǔ)薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識,,避免考研時“短腿科目”拉分,。
根據(jù)復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補(bǔ)缺,有自己解決不了的問題,,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,,可以請教一下老師或同學(xué)!
整理錯題集適度訓(xùn)練
考研沖刺復(fù)習(xí)期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),,盡量多做歷年考研模擬卷,。要精心整理錯題集,適當(dāng)精選試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,,考察復(fù)習(xí)的效果,,及時作出調(diào)整,。模擬的試題不僅可以檢驗復(fù)習(xí)效果,也可以去體會考研命題的思路和命題的延續(xù)性,,還可以擴(kuò)大自己做題的寬度和廣度,。
同時在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時間,提高做題的速度和精度,。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),,適量做題,不要以為做過的題目越多越好,、越難越好,。
考試可以有選擇性的做往年的考研題,通過反復(fù)的,、階段循環(huán)式的針對性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果,,體會和熟悉考研題型,達(dá)到對必考知識的“融會貫通”,。
但重要的是做題后,,要學(xué)會反思,善于總結(jié),,尤其是做錯了題,,要去尋找、分析做錯的原因,。這樣才能避免難題解不對,,基礎(chǔ)題解不好。
避免無謂的丟分
考研沖刺復(fù)習(xí)中,,要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,,字跡端正,善于抓住得分點,。首先要讀題仔細(xì),,注意解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練,忌輕視“過程”用語,。解題中要避免“五種錯”,,即:看錯、想錯,、算錯,、寫錯、抄錯,。讀題和審題是解題的基礎(chǔ),,讀題不能匆匆而過,應(yīng)該字字落實,,注意不能多字,、漏字及語言要規(guī)范,、通順,不寫錯別字,。要避免粗心大意,,受思維定式和熟題答案的影響。
另外提醒,,有些考生怕麻煩,解題過程簡單化,,要克服“眼高手低”的毛病,。不管試題難度如何,自己會做的就一定要在答卷上體現(xiàn),,特別是一些涉及到容易錯,、易混淆的知識點復(fù)習(xí)不能走馬觀花,復(fù)習(xí)時不深不透,。另外,,要適當(dāng)?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓(xùn)練,重點解決會而不得分的問題,,切實提高解題的速度和正確率,,拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù),做到“該得的分一分不能少,,能得的分一分不能丟”,。
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