Which three topics do this term’s study skills workshops cover
　　A An introduction to the Internet
　　B How to carry out research for a dissertation
　　C Making good use of the whole range of library services
　　D Planning a dissertation
　　E Standard requirements when writing a dissertation
　　F Using the Internet when doing research
　　G What books and technical resources are available in the library
　　思路透析：雅思聽力的多選題多為5選2或7選3,，此題為后者,。乍一看此題，有種蒙的感覺,，因?yàn)檫x項(xiàng)較多,，對于學(xué)員的快速閱讀能力提出了一定的挑戰(zhàn)。但是我們必須要冷靜,，要潛心發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,，把雅思考題當(dāng)成一種游戲，好比是高中學(xué)過的合并同類項(xiàng)一樣好玩,。經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn),，選項(xiàng)A ，F(xiàn) 都牽扯到Internet,，可以歸為一類;選項(xiàng) B,，D,，E 都與Dissertation有關(guān)，歸為第二類;選項(xiàng)C,，G中都有Library,，歸為第三類。這樣我們就根據(jù)一定的特點(diǎn)把選項(xiàng)與干擾項(xiàng)進(jìn)行了歸類,，根據(jù)類似選項(xiàng)形成互相干擾并且容易得出正確答案的原則,，我們可以大膽的預(yù)測三類中各出一個(gè)正確答案，正好組成此題的最終答案,。如此這般的抽絲剝繭能使我們把零零散散的七個(gè)選項(xiàng)歸為有特點(diǎn)的三大類,，從視覺上感覺已經(jīng)輕松多了，感覺并不是面對七個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的選項(xiàng),，而是在三類中選三個(gè)答案,。我們需要做的就是排除同類中的或者最多不超過兩個(gè)干擾項(xiàng)，寫下正確答案而已(就算是要蒙的話,，由于每個(gè)正確答案的范圍已經(jīng)從原來的七分之一變成了二分之一或者是三分之一,，準(zhǔn)確率是在不斷上升的)。
　　實(shí)際做題：1)首先出現(xiàn)了library這個(gè)定位詞,，那么經(jīng)歷主要集中在C,，G上。
　　原文：How to use the library’s resources. That includes everything,， not just the print and the technical resources.
　　解題：通過同義轉(zhuǎn)換可以得到答案C，或者G 選項(xiàng)所包含的technical resources被否定了,，排除后也可以選擇正確選項(xiàng)為C,。
　　2)緊接著出現(xiàn)Internet這個(gè)定位詞，馬上把注意力轉(zhuǎn)移到A,，F(xiàn)上,。
　　原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
　　解題：beginner 與 introduction 形成同義轉(zhuǎn)換，但是時(shí)間點(diǎn)為上學(xué)期,，作為干擾項(xiàng)排除后正確答案為F,。
　　3)出現(xiàn)了dissertation這個(gè)定位詞，那么B,，D,，E三選一就開始了。
　　原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean How to write one Er,， no,， it’s to do with academic writing conventions.
　　解題：文中問到，是怎么寫一篇論文嗎,？回答不是的,。故可以排除B,，D，因?yàn)檫@兩個(gè)選項(xiàng)是屬于如何寫論文的,，這樣就可以得到正確答案E. 或者把writing conventions 與 standard requirements 做同義轉(zhuǎn)換也可,。