研究發(fā)現(xiàn)每個剛出生的嬰兒都可以分辨出世界上所有語言的發(fā)音,，這種能力是與生俱來的；但這種能力會在6-12個月時急劇下降也就是說如果在這個語言敏感期（一歲之前）,，孩子都沒有聽過某種語言的發(fā)音，一歲后,，孩子就可能喪失了分辨這種語言發(fā)音鐘微妙差別的能力,，當(dāng)然這種能力也可以通過后天訓(xùn)練重新?lián)炱稹Ｓ變簳r期腦部發(fā)育快,，可塑性很輕,，重拾會比較容易。但是隨著年齡越來越大,，付出的努力也要更多,，有些人生再也無法獲得。
　　敏感期
　　 美國語言研究專家發(fā)現(xiàn)人類大腦中掌握語言的區(qū)域,，也就是布羅卡區(qū),，他們發(fā)現(xiàn)嬰幼兒時期的布羅卡區(qū)是敏感的，3歲后隨著年齡的增長,，靈敏性和敏感性會逐漸減弱,，大約到12歲之后，大部分人的布羅卡區(qū)就會關(guān)閉,。
　　 簡而言之就是7歲以前過多的接觸一門外語,，其語法敏感度就不可能達(dá)到本土人士的水平了。所以“語言啟蒙越早越好”的說法,，是具有科學(xué)依據(jù)的,。科學(xué)證明：嬰幼兒本來在學(xué)習(xí)語言上,，就會有更多先天優(yōu)勢,。
　　為什么少兒時期是學(xué)習(xí)第二語言的黃金期呢？
　　一：心理障礙小不會因發(fā)音錯而害羞,。
　　二：發(fā)音器官尚未定型,，正處于發(fā)展?fàn)顟B(tài),，更適合學(xué)習(xí)。
　　三：嬰幼兒時期記憶力好,，模仿能力較強(qiáng),。?
　　四：有充分的時間來學(xué)習(xí)記憶單詞語法。
　　五：俗話說三歲定一生,，腦神經(jīng)細(xì)胞再三歲時發(fā)展達(dá)到高峰,，如果在三歲之前沒有給予大量刺激，部分腦細(xì)胞會因沒有用到而萎縮