伴隨著暑假時間的到來,，各教育培訓(xùn)機構(gòu)的招生工作也緊鑼密鼓的開展起來,，其中選擇和利用有效的宣傳方式成為了關(guān)鍵。教育培訓(xùn)機構(gòu)常用的營銷宣傳方式不外乎六種：電話營銷,、網(wǎng)絡(luò)營銷,、短信營銷、地推拓客,、載體廣告,、校企合作,。接下來我們就對比一下這幾種宣傳方式，看看其中短信平臺的存在有哪些優(yōu)勢,。
　　 一,、電話營銷
　　 電話營銷可以說是直接的宣傳方式，營銷人員直接與家長對話,，但工作量大,，需要消耗大量的人力、物力,、財力成本,，并且電話營銷人員需要具備較高的素質(zhì)和能力，不然容易給機構(gòu)自身帶來不良的影響,，引起家長反感,，更會影響市場開拓的效率。就目前國情而言,，現(xiàn)在人們都不太愿意接聽陌生的推廣電話,，這種宣傳方式已不能達到理想的效果。
　　 二,、網(wǎng)絡(luò)營銷
　　 網(wǎng)絡(luò)營銷是基于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展而新興的一種宣傳方式,，但由于網(wǎng)絡(luò)營銷還沒有形成固定的銷售體系，所以在招生工作中還沒有明顯的效果,。但網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)在有一個明顯的好處,，就是通過網(wǎng)絡(luò)平臺更加方便的讓家長和學(xué)生查看相關(guān)資訊，有助于提高教育培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量,。
　　 三,、地推拓客
　　 地推拓客有兩種：固定擺攤咨詢,、派發(fā)宣,。一般地點在小區(qū)或?qū)W校門口，通過直接與家長溝通達成協(xié)議,，深入了解市場動態(tài),。但是它有明顯的缺點，耗時耗力耗成本,，比較適合一些比較小,、比較單一的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
　　 四,、載體廣告
　　 載體廣告一般指的是依附于公交,、電梯、站牌等一些立體載體而體現(xiàn)出來的宣傳手法,，通過畫面和文字的夸張表現(xiàn)來吸引眼球,。但它不容易更換內(nèi)容,，容易引起視覺疲勞，且成本較高,，具有一定的區(qū)域局限性,。
　　 五、校企合作
　　 這是原始的招生手法,，由學(xué)校老師與教育培訓(xùn)機構(gòu)達成合作,，但隨著教育行業(yè)政策相繼出臺，這種方法已慢慢淡出市場,，教育行業(yè)的招生工作越來越規(guī)范化,。教育機構(gòu)與學(xué)校合作不是不可能，但要建立在雙方利益共贏的基礎(chǔ)上,。
　　 六,、短信營銷
　　 短信平臺發(fā)送短信進行營銷應(yīng)該是目前各教育培訓(xùn)機構(gòu)喜歡的一種宣傳手法。因為它能夠及時準確的把信息推送到目標客戶手機上,，不會打擾到家長的生活,，便于保存，有需要隨時可打開查看,，所以相對來說,，六種方式中短信營銷的使用率是高的。但是,，企業(yè)使用短信平臺營銷需要注意的是,，短信內(nèi)容一定要有新意、有亮點,，千篇一律的內(nèi)容是無人問津的,，所以如何編輯好短信內(nèi)容是提高短信營銷效果的重中之重。