德語發(fā)音的學(xué)習(xí),，可將語言和單詞組合對應(yīng)，這樣能大大減少單詞記憶的壓力,。如果想具體了解德語學(xué)習(xí)入門的方法,，那不妨接著往下看吧!

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1. 語音對應(yīng)，花時間糾正發(fā)音

要學(xué)習(xí)語言,，必須首先要學(xué)習(xí)發(fā)音,，尤其是像德語這種拼音形式的語言更是如此,。

從在中國出版的許多教科書來看，德語學(xué)習(xí)都是從學(xué)習(xí)字母發(fā)音和學(xué)習(xí)組合的字母發(fā)音開始,。由于德語并不像英語一樣還要靠音標(biāo)發(fā)音,，相信很多老師在教授初級德語時都會跟學(xué)生說——德語沒有音標(biāo)，看到單詞直接拼出來就好,。

此特點決定了語言在德語學(xué)習(xí)中的重要地位,。正確精準(zhǔn)的發(fā)音對于德語詞匯的記憶至關(guān)重要，可進一步?jīng)Q定了應(yīng)試中的聽力和口語水平,。

如果發(fā)音基礎(chǔ)打好,，一個單詞的發(fā)音是基本上可以拼出該單詞的原形的。在德語詞匯進入深度學(xué)習(xí)后,，不可避免會由于組合詞的存在使單詞量產(chǎn)生倍數(shù)增長。

因此,，依靠傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)中通常使用的練習(xí)記憶只能是事半功倍,。如果將語言和單詞組合對應(yīng)，則可以大大減少單詞記憶的壓力,，會讀即會寫,。

2. 使用語法書作為工具書

在初次接觸德語時，每個同學(xué)都應(yīng)該為自己準(zhǔn)備一本語法書,。

對于具有復(fù)雜語法系統(tǒng)的德語來說,，這是必需的，但是語法書的地位一定要認(rèn)清楚,。因為無論哪本語法書,，其目錄都是按詞匯的種類，語態(tài),，時態(tài)之類的進行分類的,。但是在正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏下，我們所接觸的語法都是根據(jù)課文內(nèi)容逐步推進的,。

為了確保學(xué)習(xí)效率,，避免將來學(xué)習(xí)不扎實或重復(fù)工作，建議在學(xué)習(xí)過程中通過課上語法學(xué)習(xí)和練習(xí)以及課下的鞏固復(fù)習(xí),，平時課下多說多寫,，造句練習(xí)，把句法語法都練熟,，就不會出現(xiàn)后面用到哪個語法或句式時就去翻一次語法書的現(xiàn)象了,。

主要推薦兩本學(xué)習(xí)語法的書，一本是德國原味編寫的小黃書《標(biāo)準(zhǔn)德語語法-精解與練習(xí)》,，另一本是由同濟大學(xué)出版的藍白小書《德語語法解析與練習(xí)》,，兩者內(nèi)容差別不大，前者更偏重于練習(xí)，后者比較適合當(dāng)工具書,。