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總算清楚中學生如何增加英語詞匯量 |
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著名的艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,,遺忘是有規(guī)律的,,遺忘的過程是不均衡的,。今天小編主要給大家分享中學生如何增加英語詞匯量,希望對你們有幫助!
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隨身攜帶小卡片,,利用空閑時間
對于一些已經工作或課業(yè)繁重的人來說,,每天抽出一段時間來學習英語是不現(xiàn)實的。因此,我們應該有效地利用那些零散的時間來學習,,把每天要記住的單詞抄在一張小卡片上,,在等車、等電梯,、排隊結賬等空閑時間拿出來,。日積月累,,會有質的飛躍,,世上所有的難事最怕的就是堅持。
巧用背單詞順序
學習背單詞的三種不同順序:順序記憶,、逆序記憶的和亂序記憶,。第一遍背單詞可以順序記憶,第二遍逆序記憶,,第三遍亂序記憶,,先往前背,再往后背,,建立對應關系,,徹底記住單詞。甚至可以按地域來記憶單詞,,充分發(fā)揮聯(lián)想記憶,,比如在機場辦事時會用到哪些單詞,乘坐地鐵時會用到哪些單詞等等,。
掌握發(fā)音規(guī)則,,記住單詞
掌握相應的音標規(guī)則,邊讀邊寫,,每個音對應的字母是哪幾個,,把耳、口,、眼,、手調動起來,把聽,、說,、讀、寫統(tǒng)一起來,。英語單詞是有發(fā)音規(guī)則的,,例如,有些單詞中ph發(fā)f音,,h在某些詞首不發(fā)音等,,建議大家先學習發(fā)音規(guī)則,然后再背誦單詞。
及時復習
著名的艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,,遺忘是有規(guī)律的,,遺忘的過程是不均衡的,在記憶的最初階段,,遺忘是快速的,,然后逐漸放緩。
背誦時,,一頁單詞不可能一個都不認識,,先把那些認識的單詞過一遍劃去,然后再開始背誦那些不認識的,,第一次復習的時候,,肯定有一些已經學會了,所以標注那些忘記的單詞,,下次背誦的時候,,只看那些標記的單詞就好,這樣背誦的效率就會提高,。
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