總算曉得如何培養(yǎng)高中生英語思維能力 |
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英語是從小學(xué)到大學(xué)都要學(xué)習(xí)的一門科目,,如果在高中時期想提高英語水平,培養(yǎng)英語思維是非常重要的,。那下面就來說說如何培養(yǎng)高中生英語思維能力,,千萬別錯過哦。
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1. 英文詞典替代雙語詞典
在日常學(xué)習(xí)中,,養(yǎng)成使用英文詞典而不是雙語詞典的好習(xí)慣,。以英語為母語的人理解和解釋單詞比在漢英詞典中更準(zhǔn)確,并且易于理解,。長期使用英文詞典,,可以潛移默化地培養(yǎng)英語語感,形成單詞的聯(lián)想記憶,。
使用英文詞典對英語有以下幫助:
(1)提供純英語的環(huán)境,可以通過查字典來增加詞匯閱讀量,,理解英語釋義的過程就是學(xué)習(xí)用英語思考和理解的過程,。
(2)增加英語語感,了解英語單詞的意思和用法,,有助于培養(yǎng)書面語和口語的準(zhǔn)確表達(dá)及語言技能的恰當(dāng)運(yùn)用,。
2. 讓英語生活化
(1)用英語標(biāo)記常用的生活物品。例如:學(xué)習(xí)用品,、衣服等等都可以貼上英文標(biāo)簽,,不僅可以把物品分類,還可以學(xué)英語,,一舉兩得,。
(2)用簡單的英語句子和朋友交流。和朋友和同學(xué)在一起時,,可以用英語交流,。
(3)注意周圍的英語。比如 NO SMOKING 標(biāo)志,,公共衛(wèi)生間的標(biāo)識,、出租車等等,這些隨處可見的常見標(biāo)識都是我們隨時隨地學(xué)習(xí)英語的素材,。
3. 使用原版英語材料
英語歌曲,、影視劇、演講等都是可以使用的材料,,因為沒有英語環(huán)境,,所以學(xué)習(xí)英語比較困難的,,而英文原聲影視劇可以提供真實語境。
在看英文電影時,,將自己代入電影情節(jié),,跟著電影角色念臺詞,一方面能讓我們在具體的生活場景中感受英語,,體會英語和漢語的語法差異;另一方面,,能帶動我們練習(xí)純正的發(fā)音。
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