如何在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文//《中國教師》征稿啟事 |
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《中國教師》是由中華人民共和國教育部主管,、北京師范大學(xué)主辦的國家級教育期刊,,郵發(fā)代號:82-113,國內(nèi)刊號CN11-4801/Z,,國際刊號:ISSN 1672-2051,。2018年,本刊由半月刊改為月刊,,并適當(dāng)進行了欄目調(diào)整,,調(diào)整后,本刊將在“服務(wù)中國最大的知識群體,感悟教師全新的職業(yè)人生”的基礎(chǔ)上,,以更全面,、更深入、更靈活,、更高效的方式,,關(guān)注教師、關(guān)注教師所關(guān)注的,,為教師服務(wù),、為新時代中國基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)。
本刊擬通過大家關(guān)注,、專題,、名師工作坊、課程與教學(xué),、教師與發(fā)展,、探索與回聲、博覽與敘事等欄目,,針對基礎(chǔ)教育領(lǐng)域教師專業(yè)成長
課程改變等方面問題進行多角度,、全方位的研討與探索。
大家關(guān)注 解讀教育政策,、聚集熱點教育事件,、闡釋教育理論基本問題。
名師工作坊 由名師及其團隊介紹自己的教育理論,、教學(xué)主張,,并呈現(xiàn)其教學(xué)實踐和效果,由另一位名師/教授/教研員進行點評或討論,。
課程與教學(xué) 關(guān)注基礎(chǔ)教育(包括學(xué)科教育)課程與教學(xué)的理論與實踐問題,。
教師與發(fā)展 關(guān)注教師個人成長和專業(yè)發(fā)展,探討教師教研改革方向,,記錄優(yōu)秀教師成長經(jīng)歷,。
區(qū)域教育(探索與回聲子欄目) 關(guān)注省域、市域,、縣域,、區(qū)域教育均衡發(fā)展的實踐經(jīng)驗以及學(xué)校教育教學(xué)改革的成果、方法,、經(jīng)驗等,。
博覽與敘事 博覽子欄目圍繞國際基礎(chǔ)教育(含學(xué)前教育)的最新熱點話題深入解讀域外教育的現(xiàn)狀。讀書子欄目以書評形式向讀者推薦一本(套)2015—2017年度發(fā)行出版的優(yōu)秀教育類圖(叢)書或者教育經(jīng)典著作,,促進教師的專業(yè)成長發(fā)展,。敘事子欄目以敘事的形式,,反映教育工作者的思想、經(jīng)驗與心路歷程,。
投稿須知
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