大連博而思教育針對高中階段的學(xué)生開設(shè)了數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo),、一對一培訓(xùn)和小班課程等,數(shù)學(xué)科目數(shù)學(xué)零很多學(xué)生比較頭疼的學(xué)科,本課程重點(diǎn)幫助學(xué)生牢固掌握高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn),為高三的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

一對一輔導(dǎo)

課程簡介:

高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程,共有暑、寒,、春、夏四個部分,春,、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ),暑,、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏,可以選擇線下輔導(dǎo)或者線上輔導(dǎo).幫助高中學(xué)生擴(kuò)展數(shù)學(xué)解題思維方式、掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法技巧.

授課內(nèi)容:

包括常用邏輯用語,、圓錐曲線方程,、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)案例,、推理與證明,、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入幾何證明、坐標(biāo)系與參數(shù)方程,、不等式證明,、隨機(jī)變量及其分布、統(tǒng)計(jì)案例和計(jì)數(shù)原理等等內(nèi)容.

備注:高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,共分為暑,、寒、春,、夏四個部分,每個部分的輔導(dǎo)內(nèi)容都不同,授課內(nèi)容會根據(jù)學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)知識水平和家長學(xué)生需求定制.

3-6人小班

課程簡介:

高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、課堂互動性強(qiáng),傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧,幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸.

授課內(nèi)容:

包含充分條件與必要條件、簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞,、全稱量詞與存在量詞,、橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡單幾何性質(zhì),、雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程與簡單幾何性質(zhì),、雙曲線的簡單幾何性質(zhì)、拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程,、拋物線的簡單幾何性質(zhì),、直線與圓錐曲線(綜合問題)、導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義,、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用、回歸分析的基本思想及其應(yīng)用,、獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用,、合情推理與演繹推理、直接證明與間接證明,、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的代數(shù)運(yùn)算,、相似三角形判定及其性質(zhì),、直線與圓的位置關(guān)系、不等式和值不等式,、證明不等式的基本方法,、數(shù)學(xué)歸納法證明不等式等等內(nèi)容.

備注:高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,會根據(jù)學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)知識的水平及家長學(xué)生的需求量身定制.

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)

高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)

大連博而思教育課程簡介:

高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程,共有暑、寒,、春,、夏四個部分,春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ),暑,、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏,可以選擇線下輔導(dǎo)或者線上輔導(dǎo).幫助高中學(xué)生擴(kuò)展數(shù)學(xué)解題思維方式,、掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法技巧.

大連博而思教育授課內(nèi)容:

包括常用邏輯用語、圓錐曲線方程,、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,、統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明,、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入幾何證明,、坐標(biāo)系與參數(shù)方程、不等式證明,、隨機(jī)變量及其分布,、統(tǒng)計(jì)案例和計(jì)數(shù)原理等等內(nèi)容.

備注:高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,共分為暑、寒,、春,、夏四個部分,每個部分的輔導(dǎo)內(nèi)容都不同,的授課內(nèi)容會根據(jù)學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)知識水平和家長學(xué)生需求定制.

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