單科輔導(dǎo),全科輔導(dǎo),小學(xué)一對一補(bǔ)課,初中一對一輔導(dǎo),高中一對一輔導(dǎo),文化課培訓(xùn),暑假班,寒假班,培優(yōu)班,新學(xué)期適應(yīng)班,銜-,春季班,秋季班,復(fù)讀班,沖刺班,補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)班,快速提分班.  
 
個性化輔導(dǎo):  
小一至—小五 數(shù)學(xué),、英語,、語文專項(xiàng)科目重點(diǎn)突破, 快速記憶音標(biāo)、單詞,、詞語,、常識、文章,、公式,、定理,構(gòu)思作文、分析文章  
小六(小升初) 課程輔導(dǎo),知識點(diǎn)梳理,打造完整知識體系,鍛煉分析,、思維和閱讀理解的能力  
初一,、高一 新課同步精講,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,完美過渡、知識銜接,迅速縮短升學(xué)后適應(yīng)過程,運(yùn)用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率  
初二,、高二 新舊銜接知識點(diǎn)循環(huán)補(bǔ)漏,順利渡過"爬坡期",將習(xí)慣與應(yīng)試雙結(jié)合,彌補(bǔ)弱勢,腦圖歸納全局把握知識點(diǎn)  
初三,、高三 緊跟較新教育資訊,歸納必考點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn),全年沖刺精講,塊塊擊破,打造完整知識體系  
 
切實(shí)解決影響學(xué)生考試成績幾大因素:  
1.發(fā)揮失常不穩(wěn)定,考試狀態(tài)欠佳.  
2.解題思路不明確,解題速度緩慢.  
3.知識架構(gòu)不完整,沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃.  
4.應(yīng)試時間較倉促,備考不夠充分.  
 
初升高銜-,、幼小銜-、中小學(xué),、全科補(bǔ)習(xí)班,、歷史、地理,、語文,、化學(xué)、物理,、數(shù)學(xué),、英語、期中考試,、期末考試,、課外輔導(dǎo)班、小升初銜-,、高中,、初中、小學(xué)等形式的一對一課外輔導(dǎo),每位老師,都會根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),制定不同的教學(xué)方案,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法進(jìn)行輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺,快速提分,真真切切做到的以學(xué)生的未來為主.  
 
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