補(bǔ)習(xí)班招生技巧之：巧抬招生的門檻      

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有一現(xiàn)象：人們輕易就能夠買到的東西，購買的愿望并不迫切,。還有人說,，“搶來的東西總是香的”,。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,，欲購從速”,、“最后三天清倉處理”“欲購此商品，請(qǐng)靜候三天”等玄虛,，意在刺激顧客的消費(fèi)-,。

在補(bǔ)習(xí)班招生過程中，當(dāng)家長(zhǎng)正在猶豫不決時(shí),，這種故意抬高門檻的做法反而會(huì)促進(jìn)家長(zhǎng)的選擇,。常見的情形有，一家長(zhǎng)咨詢某補(bǔ)習(xí)班是否還招生時(shí),，招生老師的回答是：“恐怕會(huì)有些遺憾，我們補(bǔ)習(xí)班本次只招24名學(xué)生,，昨天已經(jīng)有20名學(xué)生報(bào)名,，今天各地報(bào)名情況還沒有匯總，不知是否還有名額,，等我問清楚后再跟你聯(lián)系?！边^一會(huì),，招生老師再打電話過去，“現(xiàn)在只剩下兩個(gè)名額了,，你如果能在今天給你的孩子報(bào)名,，我可以給你保留一個(gè)指標(biāo),，否則難以保證”。有的孩子參加了入學(xué)測(cè)試后,，招生老師告訴家長(zhǎng),，“以你孩子現(xiàn)在的入學(xué)成績(jī)，還沒達(dá)到我們學(xué)校錄取的標(biāo)準(zhǔn),?！?/span>

然后看著家長(zhǎng)的焦急的樣子，補(bǔ)習(xí)班招生老師又告訴家長(zhǎng)“我們補(bǔ)習(xí)班招生老師可以利用假期幫孩子補(bǔ)補(bǔ)課,，讓孩子再來參加一次測(cè)試,，此外，我再找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，看看能否通融一下”,。大連一學(xué)校，招生名額過半,，則在當(dāng)?shù)刂饕襟w上刊登了一則公告“承蒙各界的支持,，今年本校順利完成了招生任務(wù),，除個(gè)別班級(jí)有少量名額外，本校已基本停止招生,，沒有安排情況下,，請(qǐng)家長(zhǎng)勿大規(guī)模來校參觀?！逼浣Y(jié)果是家長(zhǎng)紛紛來電咨詢還有哪些班級(jí)余有招生名額,。  

這個(gè)門檻要“巧”抬，抬的過高,，則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng)，抬的太低,，沒有實(shí)質(zhì)意義,，如果門檻設(shè)置的不巧妙，被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛,，那就弄巧成拙,，適得其反。

祝博士教育是一家集補(bǔ)習(xí)班,、補(bǔ)習(xí)班招生以及幼小銜接等教育項(xiàng)目于一身的教育家機(jī)構(gòu),，現(xiàn)面向全國招商加盟。想要獲取更多關(guān)于補(bǔ)習(xí)班招生的技巧,，可以電話咨詢,。

咨詢熱線：17637355965    咨詢微信:zbstg21

網(wǎng)站：www.xiaofanzhuojiameng.com