在寶雞開課外輔導運營出現的問題有哪些

在寶雞開課外輔導運營出現的問題有哪些?課外輔導機構運營出現的問題很多,，因為盲目進入課外輔導行業(yè)的人很多，課外輔導看似簡單,，但是大大小小細節(jié)方面卻有很多講究，所以出現問題,，很多新手都不知道怎么去解決，學生作業(yè)拖拉怎么辦,，紀律差，老師招聘的問題,，如何處理家校溝通，培訓班怎么開?這里面祝博士的老師為您作答,。

學生管理制度

作業(yè)拖拉,，紀律差?究其原因為什么呢?其實大部分的原因就是,，從小沒有養(yǎng)成良好的習慣,，在進入課外輔導之后，沒有一個完整的規(guī)則,，導致,，小學生想干嘛就干嘛,。

祝博士的好處就是會利用積分制和口令制,，雙管齊下，運用我們“21天好習慣養(yǎng)成法則”幫助小學生養(yǎng)成良好的習慣,，口令制以游戲代入，以提問互動,，以鼓勵促成,，配合積分制獎勵，兌換精美禮品,，激勵孩子興趣，制定入隊規(guī)則,，吃飯規(guī)則,，作業(yè)規(guī)則等等方便我們管理學生,。

老師管理問題家校溝通

老師要做好提前貯備一到兩個老師，不要現用現招,，實行完善的考核制度，給老師制定管理標準,，按規(guī)定走我們就更容易管理，不要今天做什么,，明天又做什么,，沒有一個好的流程我們管理就很累，老師分工明確,，什么時間干什么工作，每天的工作完成情況,，每周的工作總結必不可少,，績效考核,，帶生,，招生獎勵,，激勵員工,，我們管理的就更輕松。

培訓班如何開展

課外輔導為什么要做培訓班,，就是因為我們周末和寒暑假場地的空閑,，成本消耗太大，所以開培訓班也是勢在必行,，幫助我們擴大盈利點,，那么如何開辦呢，三種方法,，一個是自己去學習,，一個是去加盟品牌去做,，最后一個就是招收又特長老師或者和-機構合作，資金充足建議做第二種,，因為師資培訓,，課程配套都比較完善,，如何缺少資金就可以選擇和-機構合作分成,。

祝博士作為中小學課外教育管家,，是社區(qū)新型教輔模式的領航者,。運用領先的O2O (online To Offline線上到線下）教育模式，涵蓋5-16歲學生課外輔導多項內容,。祝博士自主研發(fā)了家校通安全管理,、學科素質一體化課程,、個性化學習方案,、智能學習平臺,、校區(qū)經營管理軟件等眾多教學,、師資培訓,、校區(qū)經營等系統(tǒng)。

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